【正文】 合理規(guī)劃綠化區(qū)域、植樹、栽花種草、綠化美化校園。目前，我校為省一類小學，雖然我校在多方面都取得了很大成績，但也有不足。學校領(lǐng)導關(guān)心教職工思想和生活，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性、自主性和創(chuàng)造性。此項自評得10分。減輕學生課業(yè)負擔，一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)。關(guān)心學生的健康，每學期給學生進行一次體檢，認真落實常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施。在重視師德建設(shè)的同時，緊緊圍繞縣教育局的崗位練兵指導思想和總體要求，牢固樹立科學發(fā)展觀，注重優(yōu)化教育發(fā)展的均衡性，提高教育教學質(zhì)量和教師隊伍建設(shè)，進一步樹立良好的教師形象。以教育科研為杠桿，拉動教學工作的順利開展。從檔案的建設(shè)、資料的收集管理到經(jīng)費的保障等都有了一系列的規(guī)定，使我校的科研工作管理邁入正軌，科學、規(guī)范、卓有成效。領(lǐng)導深入教學第一線，每學期領(lǐng)導聽課都超過上級要求的指標。強化政教處職能，充分發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)調(diào)教務(wù)處，齊抓共管，形成了德育工作的良好局面。三是以值周為切入點，培養(yǎng)主人翁意識。每年都有一節(jié)班會課獲評為市級課，還有一些班會課參加縣鎮(zhèn)級競賽并獲獎。堅持以人為本，以德立教，依法治校，走科研興校之路，促進了教育教學質(zhì)量和學生素質(zhì)的穩(wěn)步提高。（1）、學校各項規(guī)章制度健全，組織健全。三年來我校學生被評為市縣級三好學生22人，優(yōu)秀少先隊員15人。教師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，關(guān)心愛護學生，關(guān)注學生心理發(fā)展和個性差異，因材施教，促進學生充分發(fā)展。此項自評分為60分。此項自評得分123分。個別輔助教室面積不夠完善扣8分，自評得分為78分。（四）、校舍面積做到了分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美。做到認真、細致、嚴格逐項進行自評，自評報告如下：一、辦學條件（一）、學校規(guī)模得權(quán)小學現(xiàn)在31個教學班，學生有1386人，最大班額45人，最小班額40人，平均班額44人。八是實行院務(wù)、黨務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督。五是便民利民。三、落實制度，講求實效，認真解決突出問題我們在開展民主評議行風宣傳教育活動中，始終以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以人民群眾滿意不滿意為衡量標準，努力解決人民群眾反映的突出問題。一查領(lǐng)導班子行風建設(shè)責任制，看“一崗雙責”是否落實到位；二查規(guī)范醫(yī)療服務(wù)情況，看是否禮貌接診、合理檢查、合理治療、合理用藥，是否存在收受“紅包”、回扣、開單提成等不正之風；三查醫(yī)護質(zhì)量，看服務(wù)態(tài)度是否和藹、醫(yī)患溝通是否通暢、投訴處理是否妥當；四查黨風廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪、醫(yī)藥購銷商業(yè)賄賂治理，看工作開展、制度建設(shè)落實措施是否有力、有無向家屬索要好處費；五查醫(yī)療服務(wù)收費，看是否存在不合理、不規(guī)范、不透明收費現(xiàn)象，是否執(zhí)行“一日清單”和患者費用查詢制度；六查院務(wù)公開，看醫(yī)院運行和民主決策有無得到有效監(jiān)督，是否公開服務(wù)項目和 藥品收費標準等。自評工作由醫(yī)院民主評議行風領(lǐng)導小組組織，醫(yī)院領(lǐng)導、各職能科室及相關(guān)臨床科室主任參加。校園里營造了濃厚氛圍，各學科有機滲透德育教育，加強班集體建設(shè)，做好少先隊工作等，使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施，有實效。每月檢查學生作業(yè)一次，查出的問題登冊記錄，并及時與代課教師取得聯(lián)系，反映有關(guān)信息，要求注意并采取補救措施。利用多媒體上課的教師，因操作技術(shù)的生疏，忽略了組織學生的活動，顧不得認真板書和講解，教學效果也不是盡如人意。（二）、作業(yè)。282名學生來自不同地方，他們學習勁頭足，上進心強，師生關(guān)系和諧，上課、自習、課堂秩序良好。教師教風過硬，學生學風端正，大家積極性高，上進心強。加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境、和諧校內(nèi)外關(guān)系。即學校課程。深化師德教育，提升隊伍素質(zhì)。進一步強化教師隊伍建設(shè)，強化教學研究管理工作，特別是多媒體教學這一塊，聘請劉蘭成老師指導，先讓青年教師學會使用，然后結(jié)對子，使全體教師都掌握多媒體教學的技能，并不斷完善操作，提高設(shè)計的能力。分工合作，統(tǒng)一部署。教研工作是學校教學工作的一個重要部分，只有狠抓教學研究工作，才能提高教師教學水平，強化教師隊伍素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。學校任何人沒有擅自向?qū)W生推銷各種報刊、學習資料、各類教輔、活動用具，切實減輕學生的課業(yè)負擔。我們的教學督導小組充分發(fā)揮了督導作用，強化了教學管理。三項工作一、加強學校教育教學督導工作我校加強教學管理，制定了各種計劃：教學計劃、教研工作計劃、德育工作計劃、安全工作計劃、班主任工作計劃、各科教學計劃。批語缺乏針對性和指導性。教師備課沒有實行三級備課的標準，備課本上只有課時備課，沒有單元與學期的備課。學校教導處制定了教學計劃，科學安排了課程表，作息時間表。我劉家垣小學以科學發(fā)展觀為指導，以強化學校管理、更新觀念、創(chuàng)新教法為宗旨，以促進學生全面發(fā)展和個性特長發(fā)展為目標，結(jié)合我校工作實際，確保一個重點：提高教育教學質(zhì)量。5月31號江城日報對我校泥塑進行報導。今年5月份在吉林市校本科研二期工程會議上我校作介紹經(jīng)驗。充分發(fā)揮“春雨讀書社”作用。今年小學畢業(yè)考試綜合成績?nèi)h第3名，較去年提升6個位次。結(jié)合我校新建校舍實際，開展“我愛我的綠色家園”主題德育活動。C、事故防范建立安全工作自查制度，加大自查力度。安排隱患排查及時整改，沒發(fā)生重大安全事故。在課程管理上，嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，落實新的課程標準，開齊學科、開足課時。專任教師與學生比例為1:。衛(wèi)生器材配備率為100%，音樂、美術(shù)、器材配備分別為100%、100%、100%，滿足教學要求?，F(xiàn)有學生333人，開設(shè)11個教學班。第一篇：2010年度學校自評工作報告2010年度學校工作自評報告——口前鎮(zhèn)春登中心校一年來，我校以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞教育局工作要點，扎實開展各種工作。校園占地面積14760平方米，生均44平方米；校舍建筑面積1350平方米，生均4..05平方米；活動面積8000平方米，綠化面積1500平方米，食堂38平方米，廁所68平方米。學校圖書室設(shè)施達到規(guī)定標準，生均23冊。教師學歷合格率為100%，其中研究生學歷1人，本科學歷5人，%。以“改進課堂教學，提高課堂教學效率”為重點，積極開展各項教研活動。A、加強了安全教育工作。不惜資金，確保安全設(shè)施設(shè)備到位。我校分別開展征文比賽、演講賽、板報賽、主題班隊會等活動。學校藝術(shù)隊活動內(nèi)容豐富。教師每學期至少讀兩本教育名家名著，期末開展“春雨讀書社”讀書交流會。三、學校自主發(fā)展進一步加強特色學校建設(shè)。英語課題研究重視課堂，講求實效，重視推廣，取得了重大收獲。加強三項工作：一是加強學校常規(guī)教學督導工作；二是加強學校教育教學管理工作；三是加強教學研究工作。根據(jù)課程的種類，結(jié)合學校教師的不同專長，按排了任課教師。語文備課，部分教師只有一課書的教學目標，而沒有逐節(jié)課時目標。（三）、上課。制定了各種工作制度。對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出，及時改正。教師沒有歧視后進學生的現(xiàn)象，不得諷刺挖苦、嚴禁體罰變相體罰。為此，我們制定了教研工作計劃，成立了教研工作領(lǐng)導小組，有制度，有方案：領(lǐng)導機構(gòu)：組 長：劉主明副 組 長：陳國安語文組長：賈明英 成員：語文教師數(shù)學組長：劉林風 成員：數(shù)學教師教研工作制度：（1）.教研組長要認真負責，組織本小組成員開展活動。（2）.活動時間安排，語文組周三上午課1，數(shù)學組周四課2，下午活動時間及自習一評課。充分利用電化教學手段，服務(wù)于課堂教學，提高教學效率。學校進一步貫徹落實引導教師敬業(yè)愛生、讓禮誠信、平等合作、廉潔奉獻、追求卓越。開設(shè)形式：在不影響學生國家規(guī)定課程和地方課程的同時，各班開設(shè)一課時美術(shù)教學，主要安排飯前課后活動時間由美術(shù)老師給學生指導講解。按質(zhì)按量完成上級下達的各項任務(wù)，樹立了良好的社會形象。均懷有一腔熱血，努力提高我校教學質(zhì)量。在全體師生的共同努力下，本學年無論是縣里組織的考試，還是中心校統(tǒng)考，我劉家垣小學的教學質(zhì)量名列前茅。作文篇數(shù)沒有達到學期規(guī)定的數(shù)量。上課中，學生活動的機會少，教師上課組織學生活動的能力較差些，小組合作交流、學生自主探索學習的效果還未能達到更好。學校督查組不定時抽各班學生進行訪問了解，本班教師的教學情況和學生的學習情況，收集信息，制定整改意見。學校依據(jù)《小學管理課程》進行學校教育教學管理活動。自評工作回顧了自今年開展行風評議暨“三好一滿意”活動以來各個階段的落實情況，肯定了所做的工作和取得的成效，查找了存在問題，討論集中了整改措施和努力方向。醫(yī)院通過自查無發(fā)生病人服務(wù)投訴，無收受患者“紅包”、開大處方、濫檢查、亂收費、開單提成、藥品回扣等問題。著重做了以下工作：一是規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療護理質(zhì)量和服務(wù)水平。實行醫(yī)院領(lǐng)導、科室主任總值班制度，加強醫(yī)院管理。醫(yī)院建立院務(wù)公開制度，定期或不定期公布醫(yī)院大事，公布醫(yī)院主要規(guī)章制度，設(shè)立意見箱，公布投訴舉報電話和院內(nèi)求助電話，對群眾投訴舉報，做到每件查處落實，每件必復。班級人數(shù)符合上級要求的指標，此項自評得20分。此項自評得30分。平房教室面積288平方米，廁所面積192平方米，鍋爐房面積178平方米。（五）、設(shè)施設(shè)備學校校園有圍墻、校門、校牌、國旗、旗桿、升旗臺、領(lǐng)操臺和固定的展板等。（六）、教育投入教育經(jīng)費足額到位，能保證校舍，設(shè)備設(shè)施得到及時維修和增添，能保證教育教學需要，教育經(jīng)費保證“三個增長”。（二）、教師隊伍