【摘要】第四節(jié)物質在水中的溶解(二)課題二、溶液組成的定量表示課型新授課時間學習目標執(zhí)筆人審核一、知識與技能1、掌握溶液組成的定量表示方法——溶質質量分數(shù)的含義。2、能夠進行溶質質量分數(shù)的簡單計算。二、過程與方法通過獨立思考、小組合作實驗,聯(lián)系
2024-12-05 01:37
【摘要】第三單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分(第1課時)設計人:李蘭香寧陽實驗中學學習目標:。、混合物概念,會區(qū)分純凈物和混合物。,學會測定混合氣體中某種氣體的實驗方法。重點:測定空氣中氧氣的含量難點:區(qū)分純凈物與混合物學習過程:一、認識空氣的組成活動任務一:請
2024-12-04 23:36
【摘要】化學與能源開發(fā)【學習目標】的種類2、通過分析氫氣用作燃料的優(yōu)點,認識氫能是未來最理想的能源;、生活的重要意義,認識化學在開發(fā)新能源、提高能源轉化率等方面的重要性。4、認識各種化學電池及化學能轉化為電能的方法【重點、難點】1、重點:理想氫能源的使用中能量的轉化。2、難點:化學電池中能量的轉化方法?!净A
2024-12-08 10:32
【摘要】化學與環(huán)境保護【學習目標】、大氣污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大氣污染的一般原則和方法?!熬G色化學”的核心和目標。,一方面是通過禁止某些反應的發(fā)生、控制或改變反應途徑等拒絕有害物質的產(chǎn)生;另一方面是將有害物質轉化為無害物質?!局攸c、難點】,保護水資源的措施。2.“綠色化學”理念的理解。認識酸雨的成因
【摘要】第1節(jié)化學與能源【我思我學】〖議一議〗與同學交流:我們生活中用到過哪些形式的能源?〖查一查〗查找資料或搜尋網(wǎng)絡,看看干電池、蓄電池分別是如何工作的?蓄電池充電的原理又是什么?【同步導學】一.評價要點1.認識:中國節(jié)能標志。應對能源危機我們應采取開發(fā)新能源、降低
2024-11-19 22:28
【摘要】第九單元第4節(jié)化學與環(huán)境保護一、簡介:本節(jié)課的主導思想:了解化學在促進社會發(fā)展改善人們生活的同時給環(huán)境造成的污染與破壞,認識水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,認識化學在環(huán)境保護中所起的作用,初步形成正確合理地使用化學物質的意識,確立綠色化學觀念,樹立保護環(huán)境、與自然和諧相處的意識。關鍵信息:依據(jù)《化學課程標準》,創(chuàng)造性的開發(fā)、
2024-12-08 06:51
【摘要】《孔乙己》學案初三年級語文組學習目標:知識與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會意義。2、學習小說通過人物的外貌、語言、動作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學作品的能力。過程與方法:通過了解時代背景,讓學生更容易理解當時的河南社會,并同時采用自主、合作、探究的學習方法,引導學生更好的
2024-11-19 23:06
【摘要】“水的分解與合成”說課理化課題組于偉一、說教材1.教材分析初中化學第三章“水氫”的內(nèi)容可劃分為兩部分。第一部分為水和氫氣,第二部分為原子結構知識的擴展。對于第一部分而言,教材第一節(jié)以水是人類寶貴的自然資源為題,討論了水與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等的緊密關系,在學生了解了水污染產(chǎn)生的嚴重后果和防止水源污染的重要意義之后,就應該對水作進一步認識,
2024-11-19 23:03
【摘要】課題名稱:第一單元化學改變了世界第二節(jié)化學之旅課型:新授課課時安排:2課時教學目標:。
2024-12-09 03:23
【摘要】魯教版八年級化學第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分(第一課時說課稿)粘春花萊陽市照旺莊中心初級中學第一節(jié)空氣的成分(第一課時)各位評委老師:大家好!我
2024-12-04 20:31
【摘要】原子的構成說課稿尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好,我是王新玉。我今天說課的內(nèi)容是《原子的構成》。依據(jù)我在教育實習中積累的經(jīng)驗和對現(xiàn)行課程標準的理解,本次說課我將分以下五部分談談我對這節(jié)課的理解和設計,它們分別是,教材分析,學情分析,教法學法,教學程序和板書設計。首先讓我們走進第一部分——教材分析:我將從教材的地位和作用,教材內(nèi)容,教學目
2024-11-19 19:33
【摘要】第1課(1)我們向往公平課型新授授課時間2021年9月日執(zhí)筆人王書華審稿人王書華總第1課時學習內(nèi)容學習隨記【學習目標】1、情感、態(tài)度、價值觀:樹立公平意識,積極參與良好的合作。2、能力:在社會生活中,與人進行良好的合作,提
2024-12-05 05:59
【摘要】第四單元第二節(jié)化學反應的表示(1)初中化學教學設計一、簡介本節(jié)課的主題:通過一系列的探究活動,引導學生從量的方面去研究并得出化學反應的客觀規(guī)律——質量守恒定律。對學生進行辯證唯物主義教育。關鍵信息:1、以教材作為出發(fā)點,依據(jù)《化學課程標準》,引導學生體會、參與科學探究過程。首先提出在化學反應中物質的質量是否發(fā)生變化的問題,通過學
2024-12-08 20:08
【摘要】第四單元第二節(jié)化學反應的表示第一課時質量守衡定律教學目標知識目標通過對化學反應中反應物及生成物質量的實驗測定,使學生理解質量守恒定律的含義及守恒的原因;根據(jù)質量守恒定律能解釋一些簡單的實驗事實,能推測物質的組成。能力目標提高學生實驗、思維能力,初步培養(yǎng)學生應用實驗的方法來定量研究問題和分析問題的能力。
【摘要】潔凈的燃料——氫氣班級:姓名:【學習目標】。,知道化學變化伴隨有能量變化,知道點燃氫氣之前必須驗純。3.初步學習如何檢驗氫氣的純度,遵守實驗規(guī)程,意識到安全操作的重要性【課前熱身】1,人類在遠古就學會鉆木取火,人在鉆木時所起的作用是()A、摩擦使木柴分解放出氧氣
2024-11-23 01:06