語文第十一冊教案六年級語文單元測試題-免費(fèi)閱讀
【正文】 )子裹挾(ji225。h233。(3分)有一天，王明在馬路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在草坪里玩耍，他去勸那個(gè)學(xué)生，那個(gè)學(xué)生卻說：“踩得人多了，少我一個(gè)不少，多我一個(gè)不多，有什么關(guān)系?”王明該怎么說?_______________________________________________________________________，寫詞語。“人固有一死”的“固”應(yīng)取第()種解釋?！耙选痹谧值淅锏慕忉層校孩僖呀?jīng)?！按亍弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)查（），再查（）畫，用音序查字法應(yīng)先查（），再查音節(jié)（）；給這段話分層，并概括層意。流露出作者內(nèi)心的喜悅。（）Α、榕樹的葉子太綠了，綠得把我們的眼睛都照花了。八、下面的描寫，哪些是作者看到的，哪些是聽到的，哪些是想象的，寫在括號里。n c225。ngru237。十、默寫課文。西沙群島的海水顏色有：、家鄉(xiāng)的橋的名稱很美妙，有、。操縱滿意握手冠軍燦爛圖形慈祥萌生花瓣迅速課桌名詞：動詞形容詞：六、照樣子寫句子。ng()()()()()()二、組詞。dāoxuānb249。以“我們的樂園”為題寫一篇短文，要把那個(gè)場所的情況和“我們”的活動寫具體。叮囑??教誨????一天天??也一天天??富饒??踴躍??抱歉??十、把下面的句子排列成通順的一段話。（魚）成群結(jié)對地在（珊瑚叢中）（穿來穿去）。（縮寫句子）蠶被我捉到了用麥稈扎成的山上。如果已經(jīng)只好既然正在更加李珍（）做作業(yè)，媽媽回來了。nm227。n chūh227。短文是貓頭鷹的、來寫貓頭鷹上捕捉田鼠的能手的。它的面部像老鷹，所以人們叫它貓頭鷹。那些東西不吸引我了？為什么？答：“小花鹿”變的沉甸甸的了。不僅，而且。海底世界真是（）。chǔ x249。 y243。（12）h225。shān hmǐn ji227。（8）仿佛（）愉快（）觀賞（）尤其（）頓時(shí)（）歡暢（）通常（）嚴(yán)格（）四、在括號里填寫合適的詞語。既也。（魯迅為什么要奔走于藥鋪和當(dāng)鋪之間？）答：迅也把這個(gè)堅(jiān)定的信念深深的刻在心理。十一、閱讀短文填空。貓頭鷹的嘴是彎彎的，像把小鐮刀，爪子也很銳利，如同鐵的一般。 dāoqīxīji224。ng hu224。絮（）持（）暮（）炎（）禽（）緊（）特（）普（）淡（）離（）三、在括號里填寫合適的詞語。六、按要求寫句子。（我）才（試了幾個(gè)球），（手心里）全是（汗水）。西沙群島是個(gè)、的地方。（）她認(rèn)真完成老師布置的每次作業(yè)，從不馬虎。 xi225。ngd224。（縮寫句子）突如其來的事情把我弄糊涂了。（）成群結(jié)隊(duì)地在（）（）。富饒??踴躍??抱怨??熱鬧??風(fēng)景優(yōu)美??九、修改病句。nl224。ngd237。我們班上數(shù)學(xué)競
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