【正文】 （4）發(fā)揚良好的精神風(fēng)貌，維護學(xué)校的聲譽，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)，尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和其他工作人員，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆嵙?xí)期間按規(guī)定時間返校匯報、交流、學(xué)習(xí)。4．多媒體制作基本內(nèi)容及要求：參與某多媒體項目的制作，了解多媒體制作的方法及流程，熟悉通用多媒體制作軟件的使用。畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)課堂教學(xué)和社會實踐相結(jié)合的重要途徑，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好頂崗實習(xí)每周記錄，完成頂崗實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)總結(jié)報告。同時，了解新設(shè)備、新工藝的應(yīng)用狀況.（二）在企業(yè)一線實習(xí)（20周）學(xué)生在企業(yè)實習(xí)老師指導(dǎo)下，參與企業(yè)生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)等部門頂崗實習(xí)，了解企業(yè)的生產(chǎn)工藝、設(shè)備構(gòu)造，掌握主要工序的運轉(zhuǎn)操作技能和方法，具有獨立操作的能力。（2）、完成畢業(yè)設(shè)計定稿（+姓名=電子文檔名）提交校內(nèi)指導(dǎo)老師交流。（可以是結(jié)合專業(yè)的調(diào)研報告）（4）、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行工作內(nèi)外的學(xué)習(xí)與提高。（二）階段性學(xué)習(xí)任務(wù)第一階段：學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）、實習(xí)前期的熟悉實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別（前面介紹的四類），熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。IT營銷類：專業(yè)要求：具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識，綜合素質(zhì)強，了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關(guān)的市場知識，熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。崗位工作專業(yè)任務(wù)結(jié)合具體的實習(xí)崗位，提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。未達(dá)到及格要求者（可跟下屆同學(xué)重修實習(xí)）。11．其他事宜，由各專業(yè)負(fù)責(zé)人具體制定。6．校內(nèi)指導(dǎo)老師在頂崗實習(xí)前必須組織學(xué)生進(jìn)行安全教育，介紹頂崗實習(xí)的注意事項和要求，并提供實習(xí)的任務(wù)書，確定學(xué)生在實習(xí)過程中要完成的任務(wù)。3．要求實習(xí)學(xué)生在整個實習(xí)過程中，把學(xué)會做人放在首位，做到禮貌待人，尊敬企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)老師，主動向企業(yè)指導(dǎo)老師請教，主動與企業(yè)指導(dǎo)老師一起打掃實習(xí)場地的衛(wèi)生，積極參加各項文體活動，學(xué)會與人溝通。二、實習(xí)時間和班級頂崗實習(xí)時間一般是在第6學(xué)期的第一周到第15周，本專業(yè)所有班級都要參加。根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃的要求，計算機應(yīng)用專業(yè)（煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控）的畢業(yè)生將在第6學(xué)期安排頂崗實習(xí)。對實習(xí)成績評定為不及格者，不予畢業(yè)。三、實習(xí)要求校外頂崗習(xí)必須服從學(xué)校的統(tǒng)一安排。了解網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計相關(guān)技術(shù)，主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置。了解國內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢。（二）成績考核評定考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。校外頂崗實踐學(xué)生應(yīng)充分注意自身安全，服從實習(xí)單位的安排管理與指導(dǎo)。了解數(shù)據(jù)庫建模的方法，采用的工具，數(shù)據(jù)規(guī)格說明書的編寫。學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識和方法。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。了解各種各種計算機相關(guān)設(shè)備的的使用和原理，了解軟件開發(fā)的實際過程與軟件開發(fā)中所使用的各種管理手段與管理技術(shù)。了解計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)，常用綜合布線產(chǎn)品，綜合布線設(shè)計，綜合布線施工技術(shù)規(guī)范。1調(diào)查了解用計算機進(jìn)行自動控制過程和方法。學(xué)生實習(xí)成績的評定，由實習(xí)指導(dǎo)教師及其他有關(guān)人員組成的考核小組給出，評定根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的勞動態(tài)度、思想表現(xiàn)、實習(xí)報告等進(jìn)行綜合評定。了解計算機各行業(yè)技術(shù)、設(shè)備等的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及本專業(yè)技術(shù)人員的工作性質(zhì)、內(nèi)容及做法，從而達(dá)到驗證鞏固和擴大知識面的目的。了解當(dāng)前各類主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和設(shè)備，系統(tǒng)工具的使用和管理。了解硬件系統(tǒng)的設(shè)計步驟及方法,常用工具。四、考核辦法及成績評定（一）考核原則學(xué)生必須完成教學(xué)大綱規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，提交實習(xí)報告，方可參加實習(xí)考核。第一、二學(xué)年學(xué)生在校內(nèi)；第三學(xué)年學(xué)生到企業(yè)。頂崗實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。四、實習(xí)要求1．要求實習(xí)學(xué)生保持良好的形象，勤學(xué)好問。一旦發(fā)現(xiàn)以欺騙、弄假請假者按曠工（課）處理。9．每一個頂崗實習(xí)的學(xué)生，實習(xí)完成后，填寫實習(xí)記錄。（三）中等學(xué)習(xí)態(tài)度基本正確，無違紀(jì)現(xiàn)象；有一定的實際操作能力，能理論聯(lián)系實際，作業(yè)內(nèi)容基本正確，達(dá)到實習(xí)大綱的要求，考核或答辯中能正確回答基本問題。實習(xí)不及格者離校時以“未結(jié)業(yè)”處理。IT辦公管理類：專業(yè)要求：了解計算機及相關(guān)設(shè)備的（打印機、復(fù)印機、傳真機等等）功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。第二是遵守實習(xí)單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。（此項由校內(nèi)指導(dǎo)老師根據(jù)實際情況安排）第二階段：（1）、繼續(xù)熟悉實習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識和技能；虛心請教和聽取實習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。（可以是結(jié)合專業(yè)的調(diào)研報告）（4）、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行工作內(nèi)外的學(xué)習(xí)與提高。三、實習(xí)任務(wù)及時間安排（一）了解企業(yè)概況，參與各工種運轉(zhuǎn)操作（4周）通過工廠的負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員及管理人員介紹，了解工廠的產(chǎn)品、生產(chǎn)