【摘要】第一篇:計算機實訓報告總結 高職高專教育培養(yǎng)的是技術應用型人才,學校為了培養(yǎng)我們學生的創(chuàng)新精神和和工程實踐能力,提高我們的綜合素質,故在底13周帶領全校學生進行為期一周的實訓,在時間中互相學習和進步...
2025-10-08 19:27
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 計算機實訓總結 通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是...
2025-11-10 00:07
【摘要】《計算機應用基礎》Excel電子表格1、在Excel2010中,數(shù)據(jù)源發(fā)生變化時,相應的圖表______。A、自動跟隨變化 B、需要人為修改 C、不跟隨變化 D、不受任何影響標準答案:A2、在Excel2010的圖表中,水平X軸通常用來作為________。A、排序軸 B、分類軸 C、數(shù)值軸 D、時間軸標準答案:B3、在Excel2003圖表中
2025-07-23 02:36
【摘要】第一篇:《計算機應用基礎》 《計算機應用基礎》課程網(wǎng)上作業(yè)(4) 一.自編作業(yè)1:在Excel工作薄的Sheet1表中設計一個“學生成績單”。要求: 1.表的結構:含有標題、表頭和表內容。 2...
2025-10-12 04:52
【摘要】第一篇:計算機應用基礎 計算機應用基礎 本課程是計算機基礎教育的入門課程。主要講授計算機的基礎知識及計算機的組成原理,計算機操作系統(tǒng)(Windows和Dos)的概念和操作,Office辦公軟件Wo...
2025-10-16 02:56
【摘要】第一篇:計算機審計實訓報告 計算機審計實訓報告 一、實訓的目的 本學期我們專業(yè)開設了計算機審計實訓的課程,在這之前我們有先學習了審計這門以理論為主的專業(yè)。在有了一定的審計的基礎知識后,再來學習計...
2025-10-06 12:56
【摘要】第一篇:計算機繪圖實訓總結 一、概述 計算機繪圖實訓是為模具設計專業(yè)的學生在學完機械制圖與計算機繪圖及同類課程以后所設置的一個重要的實踐環(huán)節(jié),也是學生第一次較全面、規(guī)范地進行設計訓練,通過實訓,培...
2025-10-12 13:19
【摘要】第一篇:計算機拆裝實訓報告 計算機拆裝實訓報告 姓名: 班級: 學號: 專業(yè): 太原工業(yè)學自動化系年 月 日 計算機拆裝實訓任務書 一.實訓題目 多媒體計算機拆裝實訓 二、實訓...
2025-10-12 13:05
【摘要】第一篇:計算機專業(yè)畢業(yè)實訓 畢業(yè)綜合實踐總結(報告) 屆別: 二級學院(部):專業(yè)名稱: 班級名稱: 學生姓名:學生學號: 指導教師(學院): 指導師傅(企業(yè)): 年月 實習總結 ...
2025-10-31 12:17
【摘要】第一篇:計算機導論實訓感想 大一第二學期的時候開始接觸niit的課程,平時雖然一點作業(yè)都沒有,但是我上課的時候不是那么認真聽課的人,所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子,在這個學期中,我們...
2025-11-07 23:18
【摘要】第一篇:計算機技能實訓報告 濰坊學院 數(shù)學與信息科學學院 計算機技能訓練實訓報告 專業(yè):信息與計算科學 班級:2010級一班 學號:10051240117 學生姓名:馬輝 指導教師:高...
2025-09-27 22:48
【摘要】第一篇:計算機審計實訓報告 計算機審計 實訓報告 班級:_______學號:_______姓名:___________ 一、實訓目的 隨著會計電算化的普及,審計人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和...
2025-09-27 22:55
【摘要】第一篇:計算機專業(yè)實訓計劃 計算機專業(yè)實訓計劃 為強化學生的實踐操作能力,做到理論與實踐相結合,依據(jù)《計算機專業(yè)教學大綱》,進行為期一學期的實習教學。具體安排如下: 一、實訓目的為培養(yǎng)在政治素質...
【摘要】隨著短暫的三年大學生涯的結束,我也要跨出邁向社會的第一步了,那么實習的計劃如何制定?下 面是收集整理關于計算機實習實訓計劃的資料,希望大家喜歡。 計算機實習實訓計劃篇一 依據(jù)《計算機專業(yè)教學大綱...
2025-09-07 19:37
【摘要】第一篇:計算機培訓實訓報告 計算機培訓實訓報告 隨著計算機技術的普及以及大眾對計算機進行商務、學習、工作等需求的增長,計算機已經(jīng)成為人們工作和學習不可缺少的高科技產(chǎn)品之一。現(xiàn)在,計算機已經(jīng)進入實用...
2025-10-08 19:25