清平樂村居教學設計2-免費閱讀
【正文】 7．同學們，宋詞是我國古代燦爛文化中一顆閃亮的明珠，一朵艷麗的奇葩，每首宋詞都仿佛是一副絢麗多彩的畫，一曲委宛動聽的歌。每組可以合成一本完整的連環(huán)畫，看看那一組完成得又快又好，寫好了到老師這兒來加上封面。 7．你又理解了什么？是什么意思？怎么理解的 ?8．詞語都理解了，請同學們連起來說說整首詞是什么意思。） 二、分組互動，自悟詞意。 2．請同學們看看 這幅圖上畫的內容，如果請你給這幅起個名字，你打算起什么？ 3．這幅畫是根據(jù)宋代詩人辛棄疾的詞《清平樂《清平樂 村居》教學設計 教學要求： 正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。村居》畫的。 1．剛才讀詩的過程中同學們有沒有發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方？ 2．我們先在小組中交流一下自己不懂的地方，然后每小組派一名代表說說小組中大家都不懂的地方。（
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