【正文】
可讓一個(gè)小組唱,另一個(gè)小組表演。s green. B: How many cats can you see? G: Five. B: What39。s this? G: It39。 ( 3)教師指著圖,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)問答: What colour is it? It39。 2.在本項(xiàng)提供的歌曲中有些動(dòng)詞短語,不要求全體學(xué)生掌握,絕大多數(shù)學(xué)生只要能唱出來,并跟著錄音做出相應(yīng)的動(dòng)作即可。 教學(xué)內(nèi)容 A Let39。s sing and act. 1.通過唱歌、表演復(fù)習(xí)第 31 課學(xué)的顏色單詞。為此,教師應(yīng)先讓學(xué)生跟著歌曲錄音做動(dòng)作,多做幾遍后,在理解的基礎(chǔ)上,再開始學(xué)唱。s red. ( 4)聽本課錄音,同時(shí)教師根據(jù)錄音指圖。s a bird. B: What colour is it? G: Pink. B: How many birds can you see? G: Three. B: What39。s this? G: It39。教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。 - Group work:讓學(xué)生表演 A 項(xiàng)的歌謠。s a cat. B: What colour is it? G: It39。 4.錄音材料