民族團結(jié)進步心得體會-免費閱讀
【正文】 因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。事實證明中華民族作為世界上最優(yōu)秀的民族之一，在社會主義現(xiàn)代化建設的今天取得如此重大的成就，正是因為我們的民族能緊緊的融合在一起，我們能處理好各民族之間的關(guān)系，是愛國力量的凝聚，是所有中華兒女的共同努力。重點加強“123456”的教育，即“一條道路”(中國特色社會主義道路)、“兩個共同”(共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展)、“三個離不開”(漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個認同”(對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)、“五個維護”(維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制、維護人民群眾的根本利益、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié))、“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀、民族觀、宗教觀、祖國觀)的教育。小學階段：蒙古語聽寫大賽、蒙語歌曲比賽。(三)、繼續(xù)深化“三語”教學改革，提高民族教育教學質(zhì)量。民生建設是民族團結(jié)最好的實踐載體和抓手，自治區(qū)2016年將民族團結(jié)工作從“月”升級為“年”，將能更好地與全年開展的民生建設對接，緊緊將民族團結(jié)與民生建設相結(jié)合，讓民生建設推動民族團結(jié)，讓民族團結(jié)更好地推動民生建設，兩者相輔相成，形成合力，全力推動新疆跨越式發(fā)展。另外，通過持續(xù)3年的“訪惠聚”活動，進一步增強基層組織建設。從不同時期新疆的歷史來看，在新疆民族關(guān)系繁榮發(fā)展的階段，新疆的社會經(jīng)濟也隨之繁榮發(fā)展，因此，可以看出，民族團結(jié)是新疆繁榮發(fā)展的基石，是新疆各族群眾的幸福所在，只有民族團結(jié)，各族群眾和睦相處，新疆才能迎來大發(fā)展，各族群眾才能過上幸福、美好的生活。在這個新的歷史時期，自治區(qū)將民族團結(jié)工作由“月”升級為“年”，體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新發(fā)展的理念。第四篇：民族團結(jié)進步年心得體會2016年民族團結(jié)進步年心得體會發(fā)布時間:20160505編輯:杰芳 手機版人人成為民族團結(jié)的踐行者，人人爭當民族團結(jié)的模范，讓民族團結(jié)之花開遍天山南北。要求真務實，忌蜻蜓點水。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習和模范執(zhí)行黨的民族宗教政策及法律法規(guī)，在任何時候、任何情況下，都能自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂主義和非法宗教活動。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。開展各類活動，增強教育效果，如知識競賽、演講比賽、觀看教育片、班隊主題隊會等活動，進一步提高學生明辨是非的能力，提高反分裂反滲透的自覺性。民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和諧、民族團結(jié)的喜人景象。只有關(guān)系和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。維護促進民族團結(jié)。各民族教師互相學習，互相幫助，不斷提高各民族教師的思想素質(zhì)、業(yè)務能力和工作水平。同時，更得加強業(yè)務學習，結(jié)合業(yè)務，努力擴大知識面，搞好知識積累，更好開展脫貧攻堅工作。踐行全心全意為人民服務的宗旨，作為一名黨員干部，要把“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱裕窠乖５撏灸菢?，“心里時刻裝著人民群眾”。新中國成
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