【正文】 由組員共同考核并記錄，每周一代管時(shí)間進(jìn)行組內(nèi)統(tǒng)計(jì)公布?！靶羌?jí)文明學(xué)生”評(píng)比辦法以班級(jí)為單位，開展“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。④不出現(xiàn)意外傷害事故、安全事故。⑿做好其他班級(jí)管理工作。⑨預(yù)備鈴響應(yīng)立即按順序走進(jìn)教室，唱校園歌曲，同時(shí)將本課需用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備齊全，放在桌面的左上角靜候老師上課。到規(guī)定地點(diǎn)上車下車：西行到達(dá)一中門口，東行到達(dá)三托北側(cè)。否則每次扣1分。③遇到雜物要自覺(jué)撿起。文明班級(jí)班主任及時(shí)整理班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。具體內(nèi)容如下：“文明班級(jí)”評(píng)比辦法值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每周負(fù)責(zé)對(duì)各班進(jìn)行考核。憑借著這股子力量，我們戰(zhàn)勝了一切困難，贏得了我們高中生涯的第一個(gè)冠軍。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難，勇往直前，那就是團(tuán)結(jié)!軍訓(xùn)生活，我們走過(guò)了初次相逢的時(shí)光。在這良好的班風(fēng)的催化下，我們成為了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是構(gòu)建良好班風(fēng)的突出成果，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，合作，比較，駢進(jìn)。班委就像是磁石一般，在各位班委的努力下，在班級(jí)里就形成了一個(gè)“磁場(chǎng)”，“磁化”周圍的同學(xué)，大家分工合作，班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展。在這種大環(huán)境的熏陶下，我們班的同學(xué)都取得了巨大的進(jìn)步。憶往昔，我們激情澎湃；看今朝，我們信心滿懷。伴隨著各類活動(dòng)的時(shí)光總是過(guò)得很快，期末的來(lái)臨讓大家的心稍稍靜下來(lái)，為迎接考試，我們又舉辦了“期末考試動(dòng)員大會(huì)”，對(duì)個(gè)別同學(xué)的心理行調(diào)節(jié)，希望全班同學(xué)都可以考出好成績(jī)。在積極參與X老師組織活動(dòng)的同時(shí)，我們班也開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，如：組織班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)演講比賽，觀看影片資料，成立互幫互助學(xué)習(xí)興趣小組，對(duì)同學(xué)們的上課情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤?? 大學(xué)的生活是多姿多彩的。這個(gè)班級(jí)自２００９年９月成立到現(xiàn)在，在輔導(dǎo)員XX老師的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)共同努力，做出了許多優(yōu)秀的事跡，特別是在這次校文明教育月的活動(dòng)中，取得了許多令人矚目的成績(jī)，受到了全系師生的一致好評(píng)。班級(jí)形成了人人爭(zhēng)先進(jìn)，處處爭(zhēng)第一的大好形式。我班學(xué)生表現(xiàn)突出，多次在校會(huì)上受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，余虎、余芳等同學(xué)在班級(jí)的多次演講得到同學(xué)贊賞與羨慕。我專門安排了個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督員，從服裝到頭發(fā)、手、連一天四監(jiān)督一匯報(bào)，早上進(jìn)教室、上午放學(xué)、下午進(jìn)教室、下午放學(xué)各監(jiān)督一次，每天把監(jiān)督情況記在監(jiān)督本上，由班長(zhǎng)第二天公布，并給該同學(xué)和改組適當(dāng)扣分。對(duì)于班級(jí)中進(jìn)步的和典型的做法，加大表?yè)P(yáng)力度，我們還專門繪制了思想進(jìn)步表格，隨時(shí)給進(jìn)步的同學(xué)加星。樹立個(gè)人形象，讓自己的言行潛移默化的影響學(xué)生。于是我們開始了在拼搏中走向成功。界首逸夫一小五四班張淼宋旖旎2012 年 4 月 15日第二篇：文明班級(jí)材料文明班級(jí)材料海成六中：文明和諧的春風(fēng)吹遍了社會(huì)每個(gè)角落，也在我們班生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。12開展實(shí)踐活動(dòng)。舉辦一次美文誦讀比賽在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，在閱讀課上組織開展美文誦讀活動(dòng)，平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文練習(xí)。組織安排學(xué)生閱讀《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。在活動(dòng)中與經(jīng)典為友，與博覽同行，發(fā)表學(xué)生讀書所得。進(jìn)行一次故事大王比賽在讀書活動(dòng)期間，利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽，以“愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、尊重、合作”等為內(nèi)容，可以寫學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的感人小事，尋找身邊的道德榜樣，也可以寫發(fā)生在學(xué)生自己身上的美德小故事。精心組織學(xué)生成立彩旗隊(duì)為市里，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)添光彩，并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得文明班級(jí)稱號(hào)，為困難學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款500多元、美化校園環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和倡導(dǎo)文明禮儀、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)之風(fēng)等活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)和群眾的一致認(rèn)可。我們七年級(jí)用事實(shí)證明了成為文明班集體不是一個(gè)夢(mèng)想。二、抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹班級(jí)航標(biāo)21世紀(jì)是一個(gè)美好的世紀(jì)，一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的世紀(jì)，一個(gè)班級(jí)有沒(méi)有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)決定著班級(jí)管理的成敗。班主任是班級(jí)的組織者和建設(shè)者，更是學(xué)生模仿的對(duì)象。每周的班會(huì)課，我總是和班干們一起設(shè)計(jì)，根據(jù)具體情況每周一個(gè)主題，盡量把班會(huì)組織的充實(shí)，讓事例鮮活，說(shuō)服力強(qiáng)，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)言，我們先后舉行了“我的時(shí)間我當(dāng)家”、“珍愛(ài)生命”、“告別陋習(xí)”、“我給自己把把脈”、“集體是我家”等主題班會(huì)。結(jié)果兩天下來(lái)，各組的組長(zhǎng)也急了，首先加入了監(jiān)督的隊(duì)伍。六、關(guān)注學(xué)困生，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。我們不會(huì)驕傲，因?yàn)槲拿靼嗉?jí)應(yīng)常保領(lǐng)先，應(yīng)不斷進(jìn)取，應(yīng)在不斷的尋找不足中進(jìn)步。有健全完善的管理制度 在班級(jí)管理中，輔導(dǎo)員X老師讓學(xué)生參與自主管理，通過(guò)民主選舉和表決，建立了一支認(rèn)真負(fù)責(zé)的班委隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)．之后，班委更是確立了:在班級(jí)建設(shè)上，爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我們積極營(yíng)造家的氛圍，在學(xué)習(xí)之余，我們開展各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余文化生活。在成績(jī)和榮譽(yù)面前，我們永不自滿