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教師節(jié)表彰大會(huì)心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

2025-11-03 23:11 上一頁面

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【正文】 (2)教書育人是教師的職責(zé)目標(biāo),為人師表是教師的職責(zé)要求。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。在此,我代表學(xué)校及全體領(lǐng)導(dǎo)班子向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!并衷心祝愿老師們身體健康,工作順利,生活愉快!教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會(huì)各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路和方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。推動(dòng)我縣教育改革發(fā)展的使命光榮,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。學(xué)校行政會(huì)要定期召開關(guān)于安全工作的專題會(huì)議。完善城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師交流制度,推動(dòng)教干教師定期流動(dòng)。各級(jí)各類學(xué)校要把師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)長期來抓,建立健全教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度,社會(huì)評(píng)議學(xué)校、評(píng)議教師制度,把師德師風(fēng)建設(shè)納入教師績效工資進(jìn)行考核,著力構(gòu)建融洽的家校關(guān)系、和諧的師生關(guān)系,辦人民滿意的學(xué)校。三是做到以人為本,著力提高教育質(zhì)量立足灌云實(shí)際,有針對(duì)性地開展思想道德教育,通過開展學(xué)雷鋒紀(jì)念、感恩母親、愛我家鄉(xiāng)等多種活動(dòng),讓學(xué)生把受到的思想道德教育實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在行動(dòng)上。繼續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。教育信息化公共管理和公共服務(wù)平臺(tái)覆蓋率達(dá)100%。嚴(yán)格按照新修訂的《江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)市縣監(jiān)測(cè)評(píng)估細(xì)則(試行)》要求,建立相關(guān)統(tǒng)計(jì)制度,完善監(jiān)測(cè)方法,建立相關(guān)臺(tái)帳,確保采集填報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、客觀,做好檢測(cè)結(jié)果反饋、整改工作,指導(dǎo)學(xué)校解決教育現(xiàn)代化建設(shè)中的突出問題。二、夯實(shí)常規(guī),狠抓重點(diǎn),確保今年教育工作再獲提升2017年是國家教育改革發(fā)展持續(xù)推進(jìn)的關(guān)鍵年。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政工作?!耙粠熞粌?yōu)課,一課一名師”活動(dòng)學(xué)?!皶裾n”3920節(jié),領(lǐng)航杯2017年信息化教學(xué)能手比賽活動(dòng)各學(xué)校正在錄制,已錄好120節(jié),學(xué)生電腦制作比賽學(xué)校共推薦191件作品參加縣賽,經(jīng)縣級(jí)評(píng)審?fù)扑]61件作品參加市賽;教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)截止6月16日,訪客數(shù)750842,資源數(shù)量1519199件,資源總量756G,下載量66196。灌云縣“361人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)灌云名師教學(xué)能手和教壇新秀1213名。素質(zhì)教育進(jìn)一步推進(jìn)。加強(qiáng)了對(duì)普通高中學(xué)校的管理。下面,我先講三點(diǎn)意見:一、統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)抓好教育工作的緊迫感2017年,2017年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年,是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年,是中國教育改革濃墨重彩的一年,也是我縣教育厚積薄發(fā)的一年。面對(duì)差生,我們更要愛他們,是他們促進(jìn)了我快速成長。教育首先就是為國家和民族的未來服務(wù)的。2014年9月4日(星期四),我觀看了貴州省電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的2014年貴州省教師節(jié)表彰大會(huì),感觸頗深。創(chuàng)新改革意識(shí)校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。她們都很年輕,我更是以“培養(yǎng)人”的長遠(yuǎn)眼光激勵(lì)他們不斷完善自我,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),他們都充滿了工作熱情。每當(dāng)學(xué)校工作取得突出成績,獲得榮譽(yù),我都會(huì)肯定每一層面人員的作用,激勵(lì)全體教師這是大家合作的成果,增強(qiáng)大家的集體責(zé)任感和自律意識(shí),團(tuán)結(jié)興校的愿望深入人心。李書記向奮戰(zhàn)在全縣各個(gè)崗位的教職員工表示了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!她肯定了一年來取得的成績,使大家備受鼓舞。同時(shí),李書記也指出我縣發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,她要求廣大教職工深刻銘記胡總書記提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的四點(diǎn)要求,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師;做良好校風(fēng)和教風(fēng)的引領(lǐng)者和實(shí)踐者,做學(xué)生健康成長的引路者、文化知識(shí)的傳播者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者!針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,經(jīng)過仔細(xì)品讀、鉆研,現(xiàn)在我談一下我的心得體會(huì):一、團(tuán)結(jié)和諧配合上級(jí)、帶好隊(duì)伍開始。我們學(xué)校取得今天的發(fā)展成就,得益于走特色教育之路。人才效能發(fā)揮存在著組合和管理的技巧。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。9月4日上午,貴州省2014年教師節(jié)表彰大會(huì)對(duì)貴州省優(yōu)秀教師和教育工作者進(jìn)行隆重表彰。教師是實(shí)施教育的主體,能否做一個(gè)人民滿意的教師,直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的發(fā)展、現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn),以及中華民族的復(fù)興大業(yè)。看完貴州電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的2014年貴州省教師節(jié)表彰大會(huì)后,我的心情此起彼伏,那些受表彰的教師,對(duì)我來說既是壓力又是動(dòng)力。這一年,我們?cè)谏霞?jí)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和省、市教育行政主管部門的精心指導(dǎo)下,全體教育工作者凝心聚力下,扎實(shí)工作,創(chuàng)新發(fā)展,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了良好的成績。制定出臺(tái)了《灌云縣高中段學(xué)校招生工作方案》,對(duì)普通高中招生對(duì)象、招生計(jì)劃、優(yōu)質(zhì)高中招生實(shí)行指標(biāo)分配的招生辦法進(jìn)行了明確的規(guī)定,提出了剛性要求。成功組織了田徑、無線電測(cè)向、棋類、大課間評(píng)比、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽和中小學(xué)生足球聯(lián)賽共6項(xiàng)全縣中小學(xué)生體育比賽,近萬人參與活動(dòng)。五是教育現(xiàn)代化內(nèi)涵不斷深化。重要指標(biāo)位列全省縣區(qū)前列。積極開展“黨員干部大走訪”活動(dòng),依據(jù)縣委辦《關(guān)于在全縣黨員干部中深入開在“雙進(jìn)雙聯(lián)雙促”強(qiáng)縣富民活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,研究制定了《灌云縣教育局“雙進(jìn)雙聯(lián)雙促”活動(dòng)工作實(shí)施方案》,并將楊集鎮(zhèn)三個(gè)貧困村,390戶貧困農(nóng)戶,1425口貧困家庭人口分解到相關(guān)職能科室,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,進(jìn)一步靠實(shí)工作責(zé)任。正在醞釀的高考制度改革,必將對(duì)基礎(chǔ)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。保證
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