【正文】 我們快樂過，我們苦惱過。大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼，不僅在學(xué)習(xí)中，更多的是在生活中。等到大四，就要考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題。我開始羨慕上自習(xí)學(xué)習(xí)的同學(xué)，覺得她們的生活每天都很充實(shí)，每天都會很有成就感。大一上學(xué)期時期的我，想法比較單一。永遠(yuǎn)都不會忘記大一剛剛?cè)雽W(xué)的第一天，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！。不過我的適應(yīng)能力還比較強(qiáng)，很快我們就彼此熟悉了，組成了我們最溫馨、最和諧的宿舍。希望這學(xué)期我能吸取以前的教訓(xùn)，干好團(tuán)支書這項(xiàng)工作。還記得微積分考前的突擊，晚上和同學(xué)在活動室學(xué)到天明，真的是很難忘的回憶，結(jié)果出來也讓我很滿意，努力畢竟會有收獲啊。我們的營長真不是蓋的，訓(xùn)兵真的挺有一套，而且還很幽默，我挺喜歡他的。當(dāng)時我一下就懵了，感覺好像被騙了一樣，特別傷心，因?yàn)槲以牻憬阏f過那里是郊區(qū)。同時，積極參加各種招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去，還要積極探索和靈活運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)高效率自學(xué)能力。那里滿載著我們的故事。同時，我們還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，因?yàn)樽约阂郧皩τ?jì)算機(jī)可以說沒什么了解，所以感覺有點(diǎn)吃力。那些真的是我很難忘的時光?；厥兹ツ辏?jīng)過高考的重壓，當(dāng)拿到通知書的那一刻，突然感覺輕松了好多，終于實(shí)現(xiàn)了這個不能稱之為夢想的“夢想”。留意學(xué)校就業(yè)中心通知及其他重要的招聘渠道，收集招聘信息，主動出擊。關(guān)于提高個人綜合素質(zhì)，一方面要進(jìn)行英語和計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí)，并參加等級考試；另一方面要積極參加社團(tuán)活動，培養(yǎng)自己的交流溝通能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。大學(xué)一年級：準(zhǔn)備期。室友們的陪護(hù)讓我度過了艱難的一星期：攙著我去校醫(yī)院和上課、幫我買飯、把大號轉(zhuǎn)椅借給我當(dāng)代步車??我想之所以有人說學(xué)校像家一樣，一定是因?yàn)檫@樣可愛的室友們。我想我們不是“想得到，做不來”，而是還停留在“想不到”的階段。我認(rèn)為最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是“把社團(tuán)當(dāng)做企業(yè)去經(jīng)營”，像“補(bǔ)缺營銷策略、尋找生存空間”“深入合作、尋找共鳴”“資源整合、構(gòu)建聯(lián)盟”“注重關(guān)系、鞏固地位”這些思想都很值得我們借鑒。曾經(jīng)看到過一句評價大學(xué)的話，“‘University’的諧音不是‘由你玩四年’！”的確，大學(xué)的時光是寶貴的，“你所厭惡的今天，是昨天死去的人到不了的明天；你所浪費(fèi)的現(xiàn)在，是未來的自己再也回不去的曾經(jīng)。直到來到北理工。讀研，用知識武裝自己的頭腦，用思想強(qiáng)壯自己的靈魂，以強(qiáng)烈的求知欲和飽滿的熱情面對學(xué)習(xí)、工作和生活，時刻不忘為積累雄厚的專業(yè)知識和技能做準(zhǔn)備，最終為自己的全面發(fā)展和提高打好地基。讓自己和社會接軌，不要與社會脫節(jié)，不要做溫室里的花朵。很多用人單位招聘時一定要注明有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)多少多少年，這就給剛出校門的大學(xué)生帶來了更大的難題。面對挫折從不退卻，面對挑戰(zhàn)敢于迎接。我將會不斷的要求自己改正，以讓我的大學(xué)更加完美。第一篇：德育答辯論文開題報告德育答辯論文開題報告時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)邁入大學(xué)校門已經(jīng)將近三年的時間了。大寫的壓力有很多方面，因?yàn)槊悦?，找不到方向，失去了?jiān)持的理由，所以覺得有壓力，就業(yè)壓力，學(xué)業(yè)，情感也是一方面，在學(xué)習(xí)上想要獲得更高的成績，獲得獎學(xué)金等大家的認(rèn)可，在情感上有與同學(xué)交往的壓力，還有來自于家庭的壓力等。其實(shí)在大學(xué)中的挫折還是挺多的，為了不讓自己因?yàn)檫@些挫折消沉下去，我只能在挑戰(zhàn)前做好充分準(zhǔn)備，在失敗后鼓勵自己，尋找失敗的原因，在下一次挑戰(zhàn)的時候不會因?yàn)橥瑯拥膯栴}再栽倒一次！也許我有些阿Q精神，在遭遇挫折后，我不會感覺到天都塌下來一樣，說的好聽點(diǎn)是心態(tài)好，說得不好聽點(diǎn)就是臉皮厚，但不管怎樣，我總會讓自己保持樂觀向上的態(tài)度，積極的面對各種困難，想辦法解決它們，然后帶著自信走向下一個關(guān)口。到哪都需要工作經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)人家不要，可現(xiàn)在沒有那么多崗位給你，怎么辦？這是一個社會性的難題，當(dāng)然現(xiàn)在的社會體制有一些的不完善，但是現(xiàn)在只能從我們自身去想辦法解決。接下來的一年多時間我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識除了學(xué)習(xí)一些自己專業(yè)的知識外，還可以學(xué)習(xí)一些其他的以后工作生活中用到的知識例如法律，保險，理財(cái)，等一些充實(shí)自己的知識。萬丈高樓平地起，唯有韌者強(qiáng)無敵。才發(fā)現(xiàn)大學(xué)另有天地?！彼哪甑墓怅幰苍S轉(zhuǎn)瞬即逝，究竟是庸庸碌碌無所作為，還是把握短暫的青春，為了理想而奮斗?其中的選擇不言自明。講座中提出的實(shí)例也有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值，比如在如何擴(kuò)大社團(tuán)的影響力方面，趙鮑飛學(xué)長舉了他自己的例子：2008年北京奧運(yùn)會期間，他組織自己部門的人員對農(nóng)民工子弟小學(xué)的孩子們進(jìn)行一幫一結(jié)對，帶領(lǐng)孩子們參觀奧運(yùn)場館，模擬志愿者。在今后的實(shí)踐和交流中，我們還要注重提高自己的創(chuàng)新能力。她們的關(guān)懷，也是我前進(jìn)的動力。階段目標(biāo)：注重基礎(chǔ)知識 提高學(xué)習(xí)成績。大學(xué)三年級：提升期。在為工作忙碌的同時也要準(zhǔn)備好畢業(yè)論文，給大學(xué)四年畫上圓滿的句號。不知不覺中，幾個月假期就那樣一晃而過?? 入學(xué)篇：還記得開學(xué)那天，剛走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是很多人，而且手里舉著一些牌子，走近一看，原來是一群熱心的學(xué)長學(xué)姐們來接我們這群剛升入大學(xué)的孩子們的。軍訓(xùn)也就沒有那么難熬了。漸漸地快期末了，才發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)欠下了那么多，因此便不得不開始了考試前的猛攻，把書從第一頁一直看到最后一頁。思考篇：有一句話說：“心有多大，舞臺就有多大。大二時既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大四時期要就業(yè)、考研必須選擇，檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前3年的準(zhǔn)備是否充分，了解就業(yè)政策、學(xué)習(xí)就業(yè)相關(guān)的技巧