新人教版選修西門豹治鄴2篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 豹曰：“民可以樂成，不可與慮始。”鄴 吏民大驚恐，從是以后，不敢復(fù)言為河伯娶婦。”復(fù)投三老河中?！奔磳⑴鲠≈?，來至前。西門豹說：“好了，暫且留下來再等他們一會(huì)兒?？偣矑伭巳齻€(gè)弟子。那個(gè)女巫是個(gè)老婆子，已經(jīng)七十歲。始浮，行數(shù)十里乃沒?！? 魏文侯時(shí)，西門豹為鄴令。給她洗澡洗頭，給她做新的絲綢花衣，讓她獨(dú)自居住并沐浴齋戒；并為此在河邊上給她做好供閑居齋戒用的房子，張掛起赤黃色和大紅色的綢帳，這個(gè)女子就住在那里面，給她備辦牛肉酒食。今父老子弟雖患苦我，然百歲后期令父老子孫思我言。皆叩頭，叩頭且破，額血流地，色如死灰。有頃，曰：“弟子何久也？復(fù)使一人趣之！”復(fù)投一弟子河中。三老、官屬、豪長者、里父老皆會(huì)，以人民往觀之者三二千人。共粉飾之，如嫁女床席，令女居其上，浮之河中。五、拓展作業(yè)：搜集古代清正廉潔、為民造福的循吏的故事?？梢?，他是一位執(zhí)法有度的官吏。 三、問題研究： 1． 西門豹為什么不明令懲處官紳、巫婆，禁止祭河伯？（學(xué)生討論） 通過討論讓學(xué)生明白：西門豹是一個(gè)有勇有謀，有民本思想，又有遠(yuǎn)見卓識的封建時(shí)代官吏； 2．西門豹破除“河伯娶媳婦”的迷信，懲治巫婆官紳的辦法巧妙在哪里？（主要讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合這個(gè)故事給自己的啟示，了解古人為人處事出的方法。 （ 2）積累本文重點(diǎn)文言虛實(shí)詞； （ 3）學(xué)習(xí)在尖銳的矛盾 沖突中，展示人物性格的方法； （ 4）培養(yǎng)學(xué)生兩種能力：一是用智慧辨真假善惡的能力，二是樹立一種科學(xué)的世界觀。） （三）過渡語：西門豹破除迷信后又做了些什么呢？請同學(xué)們齊讀最后一段 問： 1．西門豹又做了些什么？（興修水利引水灌溉） 2．這一段哪些地方與開頭照應(yīng)？“每年的收成都很好”照應(yīng)了開頭“田地荒蕪， 人煙稀少，這種照應(yīng)方法使前后意思相反，進(jìn)一步說明西門豹治鄴有功?！奥闊保潜砻嫔蠈偌濐^子說的客氣話，實(shí)際上是要嚴(yán)懲這個(gè)官紳頭子，把他投進(jìn)漳河里去。 （二）自由讀第二段 1．前后討論、讀完這段后，你們知道了什么？（知道了西門豹把巫婆和官紳都扔 到河里去了??）課文中又是怎樣描寫的？（指名讀有關(guān)段落） 2．出示投影或小黑板、理解句子含義 （ 1）西門豹對巫婆說：“不行，這個(gè)姑娘不漂亮，河伯不會(huì)滿意的?！澳昴牯[旱災(zāi)”就是證明。③巫婆和官紳騙錢害人，使家里有女孩子的紛紛逃走。 板書課題：西門豹 2．解題： “西門”是復(fù)姓，“豹”是名字，他是距今兩千多年戰(zhàn)國時(shí)期的人。 學(xué)會(huì)本課生字新詞，理解課文內(nèi)容，能正確回答課后問題，復(fù)述這個(gè)故事。 教具使用 生字卡片，小黑板或投影片。 （五）指名分段朗讀課文，布置作業(yè) 第二課時(shí) （一）導(dǎo)言引人課題 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《西門豹治鄴》指名讀第一段。”從表面上看，河伯 確實(shí)很靈。 這一節(jié)在文中起什么作用？（即含蓄地總結(jié)了上面的調(diào)查結(jié)果，又引出了下文。） （ 2）等了一會(huì)兒，西門豹對官紳的頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。用事實(shí)教育了那些被巫婆、官紳愚弄的老百姓，破除了迷信。 2．全文主要寫了西門豹的什么事？ 3．通過全文的理解，你認(rèn)為西門豹是怎樣的人？ （善于調(diào)查，有勇有謀，敢作敢為與民作主，為
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