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年級組長述職報告[定稿]-免費(fèi)閱讀

2024-11-04 22:47 上一頁面

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【正文】 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力創(chuàng)造班級學(xué)習(xí)氛圍。黃靖、張代林老師具體組織學(xué)生參加成都市第三十五屆機(jī)械制作比賽和機(jī)器人大賽,并取得優(yōu)異成績。維護(hù)設(shè)備,保障運(yùn)行做好全校48套教學(xué)多媒體以及師生教學(xué)辦公電腦日常維護(hù),故障修理,設(shè)備更換工作,保障教學(xué)之需。我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo),并在接下來的工作中,團(tuán)結(jié)年級全體教師,共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。(2)作為職工班組長,在行動上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項管理規(guī)定。作為一名職工班組長,我虛心、認(rèn)真地聽取和反映他們的意見和要求,關(guān)心他們的切身利益,保護(hù)他們的合法權(quán)益。思想上、行動上,始終與上級保持高度一致,堅決服從上級組織決定和安排,堅定不移地貫徹上級的方針政策,堅決執(zhí)行上級各項工作部署。年級組長述職報告9各位領(lǐng)導(dǎo):20xx年即將過去,回顧一年的工作,有很多感概。對于學(xué)校各部門要上交的材料,也是積極組織老師們上交。我本學(xué)年做了如下工作:我作為一名四年級年級組長,時時不敢懈怠,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則給其他老師樹立榜樣,為他們提供樣例。保育工作在日常生活中進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話,不掉飯粒。如:我班xxx,xxx,xxx,xxx等性格較孤僻不愛說話,我便給他們以熱情幫助,幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū),現(xiàn)在他們都已經(jīng)深深愛上了幼兒園,離不開幼兒園了,xxx和xxx已經(jīng)連續(xù)三個月全勤,并且xxx,xxx,xxx3個小朋友2月份也沒有休園。就在我覺得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時,我又被困住了,原來,帶這些剛跨出家門的幼兒來說,是如此的困難。用真誠無私去感動同事,讓別人感到我的誠意,從不居高臨下地指責(zé)。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”的聽評課活動中。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等慶?;顒?,大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。我也堅信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅持一定讓上南學(xué)校的秋天結(jié)出更豐碩的成果。在這樣一個團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里,有八年級諸如李小榮、王琦這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有徐霜、李啟榮這樣好的同事,我倍感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任是我積極上進(jìn)的最大動力。于是,我積極向上級領(lǐng)導(dǎo)和老教師如金旋和程斌老師學(xué)習(xí),也不時和曹軍老師交流經(jīng)驗。在課間,我經(jīng)常在每個班級進(jìn)行巡視,督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。一年下來,整個年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個學(xué)期,沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。二、 創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝,提升教學(xué)水平我組教師積極響應(yīng)校長的號召,認(rèn)真貫徹育才精神,樣樣落實(shí),天天堅持。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻(xiàn)。對于優(yōu)秀生培養(yǎng),主要對象:奧賽班重點(diǎn)培養(yǎng)對象,統(tǒng)籌負(fù)責(zé),分析學(xué)生的弱勢科目,再將尖子生分配到具體的老師,實(shí)行導(dǎo)師制,對學(xué)生實(shí)行跟蹤,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。::要求每位教師每課時精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,實(shí)施“6543”高效課堂,精心確定教學(xué)內(nèi)容,精心編選例題和練習(xí)題,嚴(yán)把作業(yè)量關(guān)。,提高工作效率。自已留作業(yè)的習(xí)慣。總結(jié)每階段學(xué)習(xí)成果,及時表彰備考過程中的先進(jìn)集體和個人,建立良好的激勵機(jī)制,體現(xiàn)教師在備考過程中的集體與個人價值,確立教師在備考中的服務(wù)意識,發(fā)揮每位教師的創(chuàng)新精神,充分提高備考效率。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān),嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),嚴(yán)把信息整合關(guān)。贏得各方的贊譽(yù)。我潛心鉆研,虛心請教,保證了教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。我對自己的崗位職責(zé)還是爛熟于胸的。這中間凝聚了太多人的幫助和支持,有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和信任,有老師的配合支持與理解,在此表示深深的感謝。及時分析本學(xué)科期末考試的得與失,找出成績差距的主、客觀原因,特別是主觀原因,制定出提高本學(xué)科學(xué)習(xí)成績的具體措施。三、存在的問題:現(xiàn)在高一年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識,確保了教學(xué)投入,杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。這個好習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在高一。年級管理漸成特色。年級組長述職報告1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!20xx年是我忙碌而又充實(shí)的一年。安全工作是學(xué)校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學(xué)校做得非常全面而細(xì)致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來,較好的做法是教會學(xué)生生存的本領(lǐng),學(xué)會一些基本的防傷害技巧。今后努力方向(1)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己處理和解決問題的能力。作為一名職工班組長,依照班組長法的規(guī)定履行職責(zé),牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念,自覺、主動地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。一、提升自身素質(zhì),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)一年來,始終堅持理論學(xué)習(xí),在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀、人生觀、價值觀得到了改造。我們將不斷總結(jié),不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步。在班級管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。年輕教師過多,知識結(jié)構(gòu)較為單一,教學(xué)方法較為簡單;個別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng),鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強(qiáng),不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識?,F(xiàn)將年級組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級工作中心的共識,努力提高年級的教學(xué)質(zhì)量。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度,為他們服好務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續(xù)完善班級報紙。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼,其中,全年級共獲得了團(tuán)體和個人獎項50多人次。二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。讓20xx年的高考為我們見證吧!年級組長述職報告5我們初二初二年級組是一個團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。用老師們的真情付出,去換取學(xué)生成績的點(diǎn)滴進(jìn)步。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級管理工作穩(wěn)步推進(jìn),高考備考工作扎實(shí)進(jìn)行。所以,怎么想,我的年級管理工作是不稱職的,是慚愧的!我唯一可以毫不慚愧的一點(diǎn)就是:我已經(jīng)努力了,我已經(jīng)努力做好眼前的事情!我已經(jīng)努力盡到能盡的責(zé)任!我已經(jīng)有引以自豪的成就,那就是我們的團(tuán)隊精神。班主任與年級組長的雙重任務(wù)讓我一度心力交瘁,畢竟我沒有過經(jīng)驗,我真是著急??!所以,很快我就寫了辭職書,一直在等待機(jī)會,積攢勇氣遞給學(xué)校。自從我被學(xué)校通知要擔(dān)任年級組長的那天起,我的心就沒有平靜過,糾結(jié)著,矛盾著,甚至有時候是掙扎的。四、存在的問題及打算存在的問題在總結(jié)工作的同時也認(rèn)識到,作為一名職工班組長工作還存在著不足:首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用,傳達(dá)精神多,反映職工意見少;學(xué)習(xí)文件多,對汽車站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。在參加汽車站職代會期間,認(rèn)真聽取報告,仔細(xì)領(lǐng)會文件精神;職工關(guān)心汽車站的發(fā)展,愿意為汽車站的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,我就不遺余力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案和建議;回到小組后,迅速向其他職工傳達(dá)汽車站職代會的精神,將汽車站新的政策、新的形勢帶到生產(chǎn)一線,讓廣大職工都能夠及時解汽車站的各項新動態(tài),關(guān)心汽車站的發(fā)展。回顧一年的工作,有成績,也有不足。重視學(xué)生和家長的信息反饋,積極改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)的層次。4地理、生物學(xué)業(yè)水平考試即將進(jìn)行,學(xué)習(xí)的力度還需加強(qiáng)。及時傳達(dá)每周的教務(wù)會議精神,涉及本年級段的工作,認(rèn)真做好貫徹落實(shí)。1.制定班級計劃。四、齊心協(xié)力,眾志成城本學(xué)期以來,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。作為一名年級帶頭人,我深知只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。但我堅信:“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。今天,按照學(xué)校安排,我對過來一年的工作進(jìn)行述職,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提出批評和寶貴意見。每天除了備兩種形式的課、寫教案、改作業(yè)、上課外,還利用晚上沒晚自習(xí)的時間,整理課件,查找有關(guān)本周所學(xué)的語法專課,觀看優(yōu)秀教師的視頻課,在教學(xué)方法和學(xué)生積極性的調(diào)動上都深受啟發(fā)。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作,我經(jīng)常跟本級部個別老師或班主任談心,并提出建議和指導(dǎo)性意見,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時,總能給他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,排憂解難。全年級教師通力協(xié)作,精誠團(tuán)結(jié),落實(shí)到位,有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,本年級組的成績有了很大程度的提高。從班級形象入手,規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細(xì)化到校服的穿帶,頭發(fā)的長度,餐廳、宿舍的要求,教室衛(wèi)生、紀(jì)律管理以及學(xué)生對于手機(jī)、音樂器材的攜帶等,靈活處理學(xué)生違紀(jì)問題?,F(xiàn)在初二年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。安全工作是學(xué)校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學(xué)校做得非常全面而細(xì)致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來,較好的做法是教會學(xué)生生存的本領(lǐng),學(xué)會一些基本的防傷害技巧。自擔(dān)任職工班組長以來,我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。與此同時,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。三、作風(fēng)建設(shè)身為職工班組長首先是汽車站的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂范,用榜樣的力量去影響和帶動職工。(3)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想,廣泛收集職工意見,聽取職工的心聲,爭取做一名合格的職工班組長。尤其當(dāng)很多時候班里的孩子在等著我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)プ稣n間操,可是還有檢查任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)們馬上就來了,而我還在開會,這時候我的心真是那種煎熬的感覺。我們的衛(wèi)生、路隊、課間秩序仍沒有完美。你總是把別人的小事無限放大,其實(shí)你是咱組最辛苦的,打心里感謝你!打你身上我學(xué)到了寬容、忍讓、耐心、細(xì)心,有些話見了你說不出來,感謝你對我和百靈的照顧!”呵呵!不怕大家笑話,看完這條短信,我流著眼淚笑了!我總算沒有讓同事們對我失望!最后我想說謝謝,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,謝謝各位主任對我工作的幫助和包容。再次,我們高三年級教師落實(shí)學(xué)校三比三不比的精神。當(dāng)然,在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。搞好班級文化建設(shè),各班都進(jìn)行了班級美化建設(shè),黑板報有專人負(fù)責(zé),每大周一期,保證質(zhì)量,有特色,文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化的熏陶。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。兩極分化嚴(yán)重。領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。下面是小編為您精心整理的年級組長述職報告,大家起來看看吧~年級組長述職報告我們初二初二年級組是一個團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼,其中,全年級共獲得了團(tuán)體和個人獎項50多人次。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續(xù)完善班級報紙。存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度,為他們服好務(wù)。在工作中,我堅信,只有職工群眾才是工作的評判官,只有群眾滿意了,自己的工作才算合格了。我不僅把班組長當(dāng)作一種榮譽(yù),更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。圓滿完成了汽車站交給的各項任務(wù)。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:一、主要工作:我們年級組是一個團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。當(dāng)然,因為自己也是第一次當(dāng)年級組長,沒有什么經(jīng)驗,組內(nèi)還存在著許多問題。在楊校長、陳書記的帶領(lǐng)下,20xx年高考再上新臺階,實(shí)現(xiàn)了“尖子、面積”雙豐收。狠抓備課組建設(shè),定期召開備課組長會議,對各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,階段性考試,年級教師上班情況,及時和備課組長進(jìn)行交換意見,通報情況,狠抓落實(shí)。為了警惕自己工作不懈怠,在高考中一定要取得好成績。對各項工作我們做到“三專三有三化”,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。發(fā)揮家長的作用,召開部分學(xué)生家長會或把個別家長請到學(xué)?;蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。我繆鳳榮,一年前被安排擔(dān)任三年級年級主任。沒有拖學(xué)校后腿。我們嚴(yán)格履行職責(zé),堅持原則,拒不茍且,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責(zé)令退回去。具體做到:形成一個精誠團(tuán)結(jié),通力合作,知難而進(jìn),精神振奮,群策群力的高一教師團(tuán)隊。平時多練字。班主任廣泛聽取教師、學(xué)生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補(bǔ)救。為了加強(qiáng)考點(diǎn)檢測和了解階段復(fù)習(xí)效果,同時也為了加強(qiáng)和省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)的橫向?qū)Ρ?,今年繼續(xù)參加與省內(nèi)名校與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。特別注重青年教師的培養(yǎng),因為新分配的12名大學(xué)生,2名抽調(diào)教師都在我們高一,要盡快使他們成長為阜中的骨干教師,主要形式是青藍(lán)結(jié)對和年級部工作指導(dǎo)幫助相結(jié)合。年級組長述職報告4本學(xué)期的教學(xué)工作計劃任務(wù)已基本完成,為了更出色地干好今后的工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!至今為止,我擔(dān)任這個年級的組長已經(jīng)2年了。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀,八年級初,我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析,制定切實(shí)可行的班級計劃,對問題學(xué)生建立檔案,并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。每周班主任碰一次頭,對上周工作進(jìn)行小結(jié),及
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