小學推普周活動方案[五篇]-免費閱讀
【正文】 （5）做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時 向有關 老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。聘請學生建立推普聯(lián)絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，召開聯(lián)絡會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。開展“我與老師、同學說普通話”活動。組織一次用字大檢查。五、活動內(nèi)容及安排：一、組織領導，落實管理：學校建立由校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為學校推普工作小組。舉行詩歌會組織全校性推普知識競賽活動。利用校報、墻報等多種形式，開展宣傳活動。特開展推普宣傳周活動。（大隊部：付秀茹，時間：第三周周一）：●櫥窗宣傳（李雅麗負責）●橫幅標語宣傳（左靜負責）●班級推普角（班主任負責）●教師辦公室和教室設置“請講普通話，請用規(guī)范字”的標語牌。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動信息作相關報道。）（4）加大“經(jīng)典古詩詞誦讀”活動。利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。利用家長學?；顒樱蚣议L宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。五、活動內(nèi)容及安排：（一）組織領導，落實管理推普周工作領導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。組長： 副組長： 組員：（二）宣傳動員，營造氛圍 1．大力宣傳，營造氛圍充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。進行“說普通話，寫規(guī)范字”的大型簽名活動。（2）一個主題班會。（語文學科貫穿全學期）全面啟動“雅言傳承文明，經(jīng)典侵潤人生”紅色經(jīng)典誦讀活動，此項活動將以普通話和規(guī)范漢字為載體，誦讀中華經(jīng)典，通過在全校開展中華經(jīng)典誦讀活動，激發(fā)學生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。二、活動時間：2013年9月13～9月19日三、活動主題: 熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活四、活動目的：通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。（三）、開展各種專題活動。組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動，掀起學校推普高潮。負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標
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