學習方永剛先進事跡心得體會之五-免費閱讀
【正文】 從他身上，我們可以看到黨的理論工作者的光輝形象。我們學習方永剛，就要學習他這種堅定信仰、矢志不渝的執(zhí)著精神，堅決維護黨的創(chuàng)新理論的權威，堅決擁護黨的路線方針政策，積極傳播科學發(fā)展觀，做科學發(fā)展觀的堅定信仰者和擁護者。沒有信仰，就沒有傳播真理的持久動力和行動。內涵極其豐富，針對性現(xiàn)實性權威性極強。海軍黨委作出了向方永剛同志學習的決定，3月1日，海軍機關隆重舉行學習方永剛同志先進事跡大會。系領導不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題！”2007年1月15日，方永剛回到離開了兩個多月的教室。20多年來，他立足三尺講臺，辛勤耕耘，先后完成10多項政治理論研究課題，出版了16部政治理論研究專著，發(fā)表學術論文100余篇，多項成果獲國家圖書獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎；他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學校、軍營，用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的語言，真情傳播黨的創(chuàng)新理論，僅近五年來，就為社會各界作輔導報告500余場次；他為人師表，誨人不倦，為部隊培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部，榮獲全軍院校育才獎。思想強既表現(xiàn)信仰上，也表現(xiàn)在行動上，那就是堅定地信仰黨的創(chuàng)新理論，模范踐行黨的創(chuàng)新理論。因此，建設和諧社會，構建社會主義核心價值體系，就要用中國化的馬克思主義武裝群眾。一年365天，至少有300天是在凌晨2點以后休息。方永剛精神所具有的時代意義就在于：深入學習貫徹科學發(fā)展觀、建設學習型政黨需要方永剛精神?！边@一論述對于今天如何發(fā)揮黨的創(chuàng)新理論的威力依然具有重要啟迪作用。理論徹底的程度決定了理論說服人的力度；理論說服人的力度決定了理論掌握人的廣度和深度。方永剛的成長進步同樣顯示了黨的創(chuàng)新理論的巨大威力。第二篇：方永剛先進事跡學習心得體會方永剛的先進事跡經(jīng)本報和其他各大媒體報道后，在軍內外引起強烈反響。而這種“質量”，緣于每個人不同方式與不同力度的打造！原來，方永剛帶給我們的感動，就其于非凡的生命“質量”，時時拂拭的鏡臺方不染絲毫塵埃。“我所肩負的是太陽底下最神圣的事業(yè)，我甘愿奉獻自己全部的聰明才智，與千千萬萬個理論工作者一道，讓黨的創(chuàng)新理論的真理之花遍地開放，讓黨的創(chuàng)新理論的真理之光照亮和溫暖千家萬戶！”“與真理同行，是一種充滿幸福的體驗。胡錦濤總書記親切看望方永剛，高度贊揚他的政治覺悟和師德師風，并號召廣大共產(chǎn)黨員和全軍官兵向他學習。正是這一理論，為他鑄就了堅實的精神支柱，找到了正確的人生路標，使他成為黨的創(chuàng)新理論的忠實實踐者和受益者。在人類思想文化史上，曾經(jīng)有不少處在統(tǒng)治地位的理論，因為沒有“抓住事物的根本”而不能說服人，沒有真正掌握群眾，故而為歷史所拋棄。一是內在需求，一是群眾掌握，一是學以致用，這三者相輔相成，缺一不可，統(tǒng)一于學習和踐行創(chuàng)新理論的全部實踐之中。偉大的事業(yè)孕育著偉大的理論，偉大的理論推動偉大的事業(yè)。為了學習研究，他37歲讀碩士，40歲讀博士，43歲拿到博士學位。這就需要千千萬萬個像方永剛這樣的真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論的傳播者，實踐者。但是，現(xiàn)實生活中，一些黨員、包括黨員干部對黨的創(chuàng)新理論，對黨的信仰卻往往打了折扣，有的似信非信，有的口頭上信，行動上不信，也有的要別人信自己不信，往往把黨的創(chuàng)新理論“裝在手電筒子里照人”。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。這堂課，方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。今天，我們北海艦隊黨委在青島舉行學習方永剛先進事跡座談會，我有幸應邀參加感到無尚光榮！我與方永剛曾在海軍政治學院共事五年，我與他一樣
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