【正文】 通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評價同伴的美術(shù)作品，提高對美的欣賞力。在繪畫活動中，運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。為了提高幼兒的`繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。通過多種形式的美術(shù)活動，使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。極大的方便了每一個學生，避免了搶機現(xiàn)象。切實提高學生的信息技術(shù)水平。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境。二、教學具體安排：使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。三、學生情況分析：這個興趣小組有20名參與者，都是信息技術(shù)能力和繪畫工具應用能力較好的五年級學生。為幼兒設(shè)置小步遞進的階梯。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動游戲化。繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，學習國畫基礎(chǔ)知識，掌握筆墨技法，能夠書寫中國書法，臨摹整幅國畫，創(chuàng)作國畫素描。三、教學安排（1）制定《美術(shù)興趣小組管理條例》和《美術(shù)班獎懲辦法》。（2）做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，參加的學生要固定，準時參加美術(shù)學習。周五學習簡筆畫，周一為簡單的油畫棒畫。樹立以幼兒為主的意識，讓幼兒大膽作畫，達到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的`創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)欣賞美的能力，才能更好實施新≤綱要≥。讓幼兒擴大選擇的范圍，學會運用物體的基本特征。為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導時充分注意群體的、個別的需要。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應的教具和范畫。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。孟麗 2018年3月8日第三篇：大班繪畫興趣班計劃大班美術(shù)興趣班教學計劃一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。讓幼兒擴大選擇的范圍，學會運用物體的基本特征。不僅讓幼兒學到繪畫上的技能，更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。學習在多種不同形式的材料上進行美術(shù)創(chuàng)作。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。四、活動安排課 時 內(nèi) 容 繪畫形式 第一課時 我的好媽媽 油畫棒 第二課時 美麗的春天 油畫棒 第三課時 巧手編編 手 工 第四課時 空中大鳥 線描 第五課時 小蝌蚪 水墨畫 第六課時 剪窗花 手 工 第七課時 花兒朵朵 線描畫 第八課時 小雞 紙工 第九課時 小熊吹泡泡 油畫棒 第十課時 交通工具 油畫棒 第十一課時 七星瓢蟲 油畫棒 第十二課時 藝術(shù)花瓶 線描畫 第十三課時 有趣的一家 組合畫 第十四課時 蝴蝶 手掌印畫 第十五課時 螃蟹好朋友 油畫棒 第十六課時 西瓜 油畫棒同時，為迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們將在六一前夕，對本學期幼兒的作品進行展示?；顒幽繕耍阂龑в變航佑|周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造情趣。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。學習新的教育理念和先進的教學方法，加強自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動游戲化。為幼兒設(shè)置小步遞進的階梯。活動目標：引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造情趣。繪畫興趣班教學計劃3一、學生現(xiàn)狀分析興趣班是學校集體的活動，繪畫興趣班有一年級到五年級的學生，人數(shù)還是比較多的，他們天性單純，好動。高年級應在有繪畫興趣的基礎(chǔ)上學習更多的美術(shù)知識，所以上課為兩個周三和周日一天，第一個周三為油畫棒，周日為手工，第二個周三為線描。五、活動要求：組織學生按時參加活動，保持室內(nèi)清潔，值日生負責教師衛(wèi)生。（2）培訓計劃。第四階段：手工培訓。讓幼兒擴大選擇的范圍，學會運用物體的基本特征。樹立以幼兒為主的意識，讓幼兒大膽作畫，達到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)欣賞美的能力，才能更好實施新《綱要》。但是，學員缺乏對繪畫工具的理解和使用，所以學員應該在課程開始時增加對課程工具的理解和使用。重視基礎(chǔ)訓練，運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力培養(yǎng)學生造型技能；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學生對美好事物的感知能力，解決課堂中難以解決的問題。二、教學目標：(1)激發(fā)和培養(yǎng)學生對電腦繪畫的興趣。繪畫興趣班教學計劃3我班幼兒經(jīng)過一年的繪畫學習，繪畫技能有了很大的進步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。學習觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。內(nèi)容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機調(diào)整。通過欣賞名畫