【正文】 還有就是雖然能力不差，但實踐方面卻遠遠比不上他人，溝通技巧欠缺，獲取信息源不足??對于就業(yè)存在的這些問題，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該好好地去思索一下，在考慮客觀因素的同時也要多想想主觀因素問題，樹立正確的就業(yè)觀念，給自己多尋找一些出路，不要一味地抓住一條路不放。當(dāng)然，表示“求職方法技巧欠缺”、“崗位信息不足”的也不少。其中，計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語3個專業(yè)畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)過萬。（二）、2013屆畢業(yè)生就業(yè)地點分析：2013屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州；高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為：北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。另外，還有一個就業(yè)觀念問題。只有腳踏實地，積極進取的人才能在這個社會上立足。從大中城市向城鄉(xiāng)基層轉(zhuǎn)移近幾年來中央提出全面建設(shè)小康的戰(zhàn)略目標(biāo)。大學(xué)生就業(yè)條件如果不如沒有接受高等教育的同齡人，不但在經(jīng)濟上大學(xué)生及其家人難以承受，在感情上對他們也是一個巨大的傷害。目前大學(xué)生的就業(yè)渠道無非是學(xué)校推薦、校園和社會的招聘會、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報考公務(wù)員等等。學(xué)生自身求職的差距。用人單位選材的誤區(qū)：⑴過分看重經(jīng)驗。近年高校畢業(yè)生數(shù)量猛增，就業(yè)壓力大，整個就業(yè)市場需求崗位的總體情況相對趨緊。競爭激烈程度逐年加劇。兩相比較，可以發(fā)現(xiàn)女生的簽約率和意向率都遠遠低于男生。在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，昔日的“天之驕子”們顯然在心理上已經(jīng)完成了向普通勞動者的轉(zhuǎn)變。走上工作崗位后，大學(xué)生應(yīng)善于向周圍同志學(xué)習(xí)，盡快熟悉業(yè)務(wù)，將自己的專業(yè)知識同工作結(jié)合起來，創(chuàng)造性地工作，這樣才能體現(xiàn)自身價值?！緩娜荨繉W(xué)成就業(yè)、服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值，是每個畢業(yè)生的美好愿望。有了這種積極的求職心態(tài)，求職者一定會表現(xiàn)出極大的勇氣和耐力，努力去尋找理想的工作崗位，直到成功為止。不過，現(xiàn)在越來越多的人開始為大學(xué)生缺乏就業(yè)力操心。大城市固然有十分廣闊的發(fā)展機會和美好前景，但競爭也更激烈，而且“居大不易”，在大城市生活的經(jīng)濟壓力和精神壓力都很大，未必適合每一個人；許多中小城市正處于經(jīng)濟快速增長時期，急需大量人才，并制訂了許多吸引人才的優(yōu)惠政策，只要能找到合適自己的崗位，未嘗不能實現(xiàn)自我價值。畢業(yè)生應(yīng)該認清現(xiàn)實，降低就業(yè)期望值，調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，樹立與時俱進的就業(yè)觀。三、畢業(yè)生就業(yè)的窘態(tài)就業(yè)形勢嚴(yán)峻，畢業(yè)生是否對眼中的理想工作放低了要求？調(diào)查顯示，整體來說，畢業(yè)生的就業(yè)變得更加務(wù)實。畢業(yè)生及其家長乃至社會就業(yè)觀念和擇業(yè)意識存在偏差。大學(xué)生就業(yè)愿望與現(xiàn)實不符。也是迫于這個壓力，對大學(xué)生就業(yè)情況做了一次比較詳細的調(diào)查。大學(xué)生進行自我心理調(diào)適的方法有很多。(四)直面就業(yè)挫折，提高心理承受能力就業(yè)的過程是大學(xué)生重新認識自我，認識社會，并主動調(diào)整自我，適應(yīng)社會的過程。如當(dāng)前許多大學(xué)生不愿意到西部及東北等經(jīng)濟、教育相對比較落后的地區(qū)就業(yè)，可是隨著西部大開發(fā)和東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的實施，這些地區(qū)不久將成為中國經(jīng)濟、教育發(fā)展的熱點地區(qū)。最后，大學(xué)生在擇業(yè)時不能僅僅局限于教育系統(tǒng)內(nèi)部，要有長遠眼光，學(xué)會科學(xué)、合理、靈活地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。調(diào)查顯示，在就業(yè)區(qū)域選擇方面，%、%、%、%、偏僻邊遠地區(qū)占%。調(diào)查顯示，在心理壓力方面，%、%，其中，%，%，壓力很大、很苦惱、%。憂慮的是它反映出大學(xué)生心理素質(zhì)方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險化”?！比肆Y源和社會保障部勞動科學(xué)研究所研究員說。第一篇：大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)心理,就業(yè)要求與就業(yè)狀況調(diào)查大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)心理，就業(yè)要求與就業(yè)狀況調(diào)查姓名摘要：大學(xué)生是一個高素質(zhì)群體，但由于當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日趨激烈的就業(yè)競爭環(huán)境，很多大學(xué)生在就業(yè)過程中，由于理想和現(xiàn)實相差太大等因素的影響，產(chǎn)生了迷茫、困惑、失落、焦慮等不良心態(tài)，進而出現(xiàn)了種種心理矛盾、心理誤區(qū)甚至產(chǎn)生不同程度的心理障礙，嚴(yán)重地影響著大學(xué)生的身心健康和未來事業(yè)的發(fā)展?！?009年高校畢業(yè)生就業(yè)率為87%。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出。在壓力來源方面，%，%、就業(yè)壓力占38 %、%、%。尤其是來自于偏遠地區(qū)或經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的大學(xué)生表現(xiàn)得更為明顯，他們大多不希望再回到農(nóng)村中小學(xué)校工作，不愿“吃回頭草”。在當(dāng)前如果不能獲得一個理想職業(yè)時，可采取“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的辦法，也就是說，在擇業(yè)時不要期望太高，可以先選擇一個職業(yè)，不斷提高自己的社會生存能力，增加工作經(jīng)驗，然后再憑借自己的努力，通過正常的職業(yè)流動，來逐步實現(xiàn)自我價值。因此，大學(xué)生搶先到西部或東北等經(jīng)濟、教育欠發(fā)達地區(qū)就業(yè)，可能會更有利于自己在教育或其他領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展，更有利于個人取得事業(yè)的成功。面對市場競爭和就業(yè)壓力，大學(xué)生在求職過程中總會遇到許多困難和挫折，關(guān)鍵在于面對問題的心態(tài)和心理承受能力。首先，可以進行積極的自我心理慰藉，鼓勵自己、相信自己，幫助自己渡過難關(guān)。近幾年來，大學(xué)生天之驕子的優(yōu)越感已經(jīng)蕩然無存，取而代之的是每日為找一份工作的奔波。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)“想說愛你有困難”。大學(xué)畢業(yè)生與社會所需人員產(chǎn)生“脫軌”現(xiàn)象。30%的求職者認為理想的工作就是在有前途的行業(yè)里謀職；15%的畢業(yè)生并不要求高薪資，而是強調(diào)公司有激勵員工的良好機制；要求專業(yè)對口、能學(xué)有所用以及要求薪資、福利好的畢業(yè)生分別有19%和17%；另有10%的畢業(yè)生認為在優(yōu)秀的企業(yè)就職就是理想的工作；另外有9%的畢業(yè)生期望能在有意愿的城市工作，并有落戶指標(biāo)。四、畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)要調(diào)整1.“先就業(yè)再擇業(yè)，先求生存再謀發(fā)展”。就單位性質(zhì)而言，國企和事業(yè)單位的各項福利比較齊全，但薪資水平稍低，工作相對墨守成規(guī)；民營企業(yè)和合資企業(yè)薪資水平相對較高，開拓性和挑戰(zhàn)性較大，但福利可能不完善。五、大學(xué)生應(yīng)有的心態(tài)〖積極求職心態(tài)三要素〗【樂觀向上】現(xiàn)在是一個競爭的時代，大到國與國之間的對抗，小到人與人之間的競爭，無不劇烈?！静槐安豢骸坑羞@種心態(tài)的求職者的明顯表現(xiàn)是自信，他們知道現(xiàn)在的應(yīng)聘是雙向選擇，用人單位有權(quán)利去選擇畢業(yè)生，而畢業(yè)生同樣也有資格和權(quán)利去挑選一個適合自己專業(yè)和特長發(fā)揮的用人單位。但是切忌急于求成，因為不論是生理還是心理的成長都需要一個循序漸進的過程。當(dāng)然，從一個畢業(yè)生到社會人，會有許多不適應(yīng)的地方，單位領(lǐng)導(dǎo)也有責(zé)任幫助他們盡快適應(yīng)環(huán)境。調(diào)查顯示，畢業(yè)生已經(jīng)走出“要價”過高的誤區(qū)，預(yù)期薪酬回歸理性。面對殘酷