大學生思想動態(tài)調(diào)查報告-免費閱讀
【正文】 而逃課的原因設(shè)是，60%的同學認為對課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學是不想學習，少數(shù)同學是上課睡覺和玩手機及其他。在關(guān)于當遇到人際關(guān)系的問題是，最可能咨詢的對象調(diào)查問題上，43%的同學選擇向同學、朋友咨詢；10%同學會選擇與班級輔導員咨詢；22%的同學會選擇于父母、家人咨詢；27%的同學會選擇自己處理。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學還是需要我們?nèi)椭c指導。令人欣慰的是，感恩之心已漸漸在我院學生的思想中占主導地位。（二）、素質(zhì)拓展教育。由此可見近年來我國高校教育尤其是思想政治教育的改革和努力是卓有成效的。有同學向大家講述了北京大興滅門慘案。其余學生受個人因素影響，在家看書的約40%，參加各種考試、專業(yè)技能培訓的約占30%。一、大學生中的貧富分化現(xiàn)象貧富差距尤其是大學生貧富差距一直都是個比較明顯的問題。當然我們更希望同學們在今后的學習生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識，以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。大學生是社會的“先進分子”，從思想教育這個角度來說，我們應(yīng)該對所有的大學生都提出這一要求。人生觀教育要正確解決大學生成長過程中遇到的理論問題和實際問題，首先必須解決他們現(xiàn)實的思想問題和實際生活中遇到的問題，而不能脫離現(xiàn)實社會和學生自身實際。，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。對生活應(yīng)有一種積極的態(tài)度，樂觀向上。自主學習能力依賴于學生主體意識的建立，這就要求我們摒棄”注入式”的教學模式，引導他們成為課堂的主體，并做到教學中以學習者為中心，使課堂變?yōu)榻浑H活動的場所。五并且大部分同學對于紅色精神只是了解。（四）戀愛觀48%的同學認為在大學中戀愛是為了滿足心理，生理的需要，32%的同學則認為大學戀愛是為了最求美好的愛情。76%的同學認為大學生在自主創(chuàng)業(yè)時，應(yīng)該合理省視自我，審時度勢，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我。具體調(diào)查情況如下：（一）學習觀根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示53%的同學上大學的理由都是找到一份適合自己的工作，實現(xiàn)個人價值，并在同時能夠獲得良好的社會活動能力。炫富是很幼稚的行為，有出息的靠的不是家庭，而是自己的能力。過去的十幾年里，大多數(shù)同學都習慣了以自我為中心的生活方式，即使在過去上學的時候也需要與同學老師相處，但是大學的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事，也就會引起同學之間更多的問題。另外對于同學們家庭情況的進一步了解，目前本班的同學并沒有家庭特別困難無力提供上學所需的費用或者出現(xiàn)重大變故的情況，不過也有一些同學家中的條件不是很好，好在這些同學非常懂事，在上學的同時有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力，而且上學期也向?qū)W校申請了貧困生的補助，也許會對他們的情況有一定幫助。針對這一問題，對于剛剛進入大學的學生來說，在第一個學期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時候也未必是一件壞事。經(jīng)過對法學院111901班的全體同學進行了詳細調(diào)查之后具體得出了一下幾個方面的結(jié)論：，許多同學的成績并不是很理想，掛科率較高。那么針對這一問題就可以建議同學們利用平時的空閑時間多進行一些自己喜愛的體育運動，身體是革命的本錢，只有擁有一個好的身體才能更好的投入到學習工作中去，取得更優(yōu)異的成績。，許多同學都擁有了屬于自己的愛情，這固然是件好事，但是有些同學在這方面過于投入甚至受到了傷害，如果這樣的話就得不償失了，戀愛是美好的，尤其是在大學校園里的愛情，但是不論多么美好都不必使自己受傷，本來該是件令人快樂幸福的事，卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄，學會去保護自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。這是非常好的現(xiàn)象，應(yīng)該提醒同學們繼續(xù)保持下去，只有先愛自己的父母才能去愛別人，這也能夠體現(xiàn)一個人是否善良有道德。一、調(diào)查的主題與目的：主題：對大學生思想動態(tài)狀況進行的的調(diào)查目的：對大學生思想動態(tài)狀況進行調(diào)查統(tǒng)計評估，總結(jié)問題并提出建議二、調(diào)查對象：材料2班23名同學三、調(diào)查時間：2016年2月29日四、詳細調(diào)查情況此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式和抽樣調(diào)查法對材料2班的所有學生進行了調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷23份，回收23份，有效問卷率為100%。（二）就業(yè)觀關(guān)于就業(yè)觀，63%的同學都有就業(yè)意識，但比較模糊，只有15%的人對于就業(yè)問題沒有什么想法。68%的同學認為自己現(xiàn)在在大學中心情舒暢，過得比較有意義。（五）紅色精神64%的的同學希望能夠入黨，14%的同學對入黨感覺無所謂。85%的同學在金錢和尊嚴的問題上認為兩者同樣重要，但絕以人的尊嚴去換金錢。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，轉(zhuǎn)變在課堂中的角色。然后建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導隊伍。開展豐富多彩的校園文化活動，校園文化的只能就是通過物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍，實現(xiàn)對學生的精神、心靈塑造。人生觀教育的特點應(yīng)重點體現(xiàn)在教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)方面。人的一生都有各自的人生目的。大學生的人生觀教育無論在教育的內(nèi)容還是在方式方法上都要充分認識人與社會關(guān)系的發(fā)展性，這樣才能構(gòu)建和諧社會。如何改變現(xiàn)存于大學生中的一些不良思想和行為，促使大學生們更加健康地發(fā)展和成長，是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。的生
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