【摘要】結(jié)束義務(wù)教育初中課本科學(xué)化學(xué)方程式結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束硫在氧氣中燃燒微觀情況結(jié)束◇硫?yàn)楹螠p少了?◇是否符合質(zhì)量守恒定律?參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的S
2025-10-28 14:37
【摘要】下圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容、請仔細(xì)閱讀后計(jì)算:(1)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升?(2)取上述配制的稀鹽酸溶液質(zhì)量80g與10g大理石(含少量雜質(zhì)、雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))充分反應(yīng)后,求①理論上可制得二氧化碳多少克?②大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果精確到
2026-01-04 10:55
【摘要】化學(xué)方程式的書寫以二氧化碳為例CO2CO2+書寫化學(xué)方程式的步驟碳氧二氧化碳+111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2+碳氧二氧化碳+111書寫化學(xué)方程式的步驟以二氧化碳為例CO2CO2+
2025-11-03 02:41
【摘要】上學(xué)期化學(xué)方程式回顧物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)硫在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:S+O2====SO2點(diǎn)燃木炭在空氣和氧氣中燃燒化學(xué)方程式:C+O2====CO2點(diǎn)燃磷在氧氣里燃燒化學(xué)方程式:4P+5O2====2P2O5點(diǎn)燃鋁箔的燃燒化學(xué)方程式:4Al+3O2====2Al2O3點(diǎn)
2025-10-29 02:04
【摘要】第一篇:九年級化學(xué)化學(xué)方程式總結(jié)講解 九年級化學(xué)化學(xué)方程式總結(jié)化合反應(yīng) 單質(zhì)與氧氣的反應(yīng): 鎂在空氣中燃燒:2Mg+O點(diǎn)燃2鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O點(diǎn)燃23O4銅在空氣中受熱:2Cu+O加熱...
2025-10-19 17:39
【摘要】利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)(一)◆教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課題是前幾課題有關(guān)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式內(nèi)容的綜合運(yùn)用,一方面是對以前知識的復(fù)習(xí)鞏固,但更重要的是應(yīng)用。在教學(xué)過程中采用由易到難逐步深入的方式講解,便于學(xué)生通過類比、遷移的方法來理解和解答問題。具體思路:導(dǎo)課,聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生思考→設(shè)計(jì)簡單練習(xí),講解例題→指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)→評講學(xué)生練習(xí)
2025-11-30 00:24
【摘要】第一篇:化學(xué)方程式計(jì)算教案 §利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 洛源中學(xué) 屈海濤 一.教材依據(jù): 依據(jù)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)》九年級上冊、第五單元課題3二.設(shè)計(jì)思想: 本課題“利用...
2025-09-12 20:41
【摘要】1、實(shí)驗(yàn)室氧氣:2KMnO4=====2K2MnO4+MnO2+O2↑△MnO22KClO3=======2KCl+3O2↑△MnO22H2O2=======2H2O+O2↑2、實(shí)驗(yàn)室制氫氣Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(常用)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑2Al+3H2
2025-08-17 04:40
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算神州八號,遨游太空“神州八號”飛船正在萬里太空舒廣袖,你知道神八飛船的火箭助推器需要什么燃料和助燃劑嗎?據(jù)報(bào)導(dǎo),點(diǎn)火前的7個(gè)小時(shí),技術(shù)人員開始為火箭加注液氧,5個(gè)半小時(shí)前加注液氫。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O通電2H2↑+O2↑
2026-01-04 09:34
【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升化學(xué)方程式及其意義◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)
2025-10-31 02:28
【摘要】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,還體現(xiàn)不出質(zhì)量守恒定律,怎么辦?可否用化學(xué)式表達(dá)?木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳例如:C+o2
2025-07-17 15:04
【摘要】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算例寫出硫在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______________________。寫出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比_________________________,敘述出各物質(zhì)之間質(zhì)量比的意義_________________。32g硫足量氧氣中完全燃燒可生成__________g二氧化硫;可生成___
2025-10-31 13:05
【摘要】根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒A、宏觀意義:表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了說明物質(zhì)。B、條件意義:表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行。C、微觀意義:表示各物質(zhì)間原子和分子的個(gè)數(shù)比。D、質(zhì)量意義:表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的
2025-10-28 13:09
【摘要】CompanyLogo第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律泗村店初級中學(xué)李學(xué)杰CompanyLogo提出問題鐵+氧氣→四氧化三鐵點(diǎn)燃CompanyLogo提出問題當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)時(shí),反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相比較,存在什么樣的關(guān)系?
2025-08-01 13:13
【摘要】化學(xué)反應(yīng)方程式 1、鎂在空氣中燃燒:2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO 2、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4 3、鋁在空氣中燃燒:4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O3 4、氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2點(diǎn)燃2H2O 5、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5 6、硫粉在空氣中燃燒:S+O2點(diǎn)燃SO2 7
2025-08-17 05:56