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處級(jí)職位競爭上崗面試題最終定稿-免費(fèi)閱讀

2025-11-03 22:11 上一頁面

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【正文】 在領(lǐng)導(dǎo)班子討論時(shí),有人表示贊同,有人認(rèn)為:此項(xiàng)改革涉及很多人的利益,還是慎重出臺(tái)為好。這時(shí),你接到下級(jí)單位保安人員電話,有一團(tuán)伙盜取公共財(cái)產(chǎn),裝車馬上要運(yùn)走,并把阻止的保安人員打成重傷。請你來,是希望通過交談,增進(jìn)對(duì)你的直接了解?;卮饡r(shí),請注意語言要簡潔明了。你可以先思考一分鐘,演講時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。你可以先思考一分鐘,演講時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。第四篇:試題處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗面試題4面試題目(一)你好,首先歡迎你參加今天的面試。如果是因?yàn)樽约旱墓ぷ饕l(fā)的矛盾或誤會(huì),要會(huì)選擇適當(dāng)時(shí)間,在適當(dāng)場合,委婉地向領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚。電話后續(xù)處理:(1)電話打過或接過之后,除特殊電話,一般應(yīng)把若干電話集中整理,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);(2)凡自己能夠處理的電話,就不必事無巨細(xì)向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),有的可在事后順便匯報(bào)一下;(3)較為復(fù)雜的電話內(nèi)容,應(yīng)整理謄寫清楚,附上擬辦意見,及時(shí)匯報(bào);(4)對(duì) 6 電話內(nèi)容的落實(shí)情況要搞好信息反饋。③增強(qiáng)術(shù)業(yè)心,責(zé)任感,工作做到積極主動(dòng)。(2)調(diào)查研究,了解情況,分析問題,找出癥結(jié)所在。”(3)解決司法不公和司法腐敗的前提條件和有效保證是司法公開,包括審判公開和檢察公開。其中,司法權(quán)是社會(huì)正義的最后一道防線。(4)如果上級(jí)是靠關(guān)系爬上去的平庸無能者,應(yīng)該顧全大局,在適宜時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀劃策,在關(guān)鍵問題上及時(shí)予以協(xié)助。聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓诱_處理同上級(jí)的關(guān)系?!薄拔覄倓倧拇髮W(xué)畢業(yè),正在應(yīng)征工作,還感受不到工作上有什么壓力。因?yàn)楸M管題目表面上是問考生的成功與失敗,但個(gè)人過去的成功與失敗只能起到一個(gè)參考作用,意義較大的只是考生對(duì)成功與失敗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受,以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動(dòng)力。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。(6)為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地,是凈化社會(huì)風(fēng)氣的途徑,是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。(4)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。來自職務(wù)的職權(quán)也是責(zé)任,即為人民服務(wù)的責(zé)任。(3)不脫離群眾,掌握科學(xué)的工作方法。你認(rèn)為應(yīng)從哪幾方面努力來改變這種狀況?有一個(gè)處級(jí)單位的主要領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)七年被評(píng)為優(yōu)秀。如果你的某位直系親屬到法院打官司,要求你提供法律幫助,你會(huì)不會(huì)建議他請律師?為什么?你認(rèn)為在監(jiān)獄內(nèi)應(yīng)當(dāng)如何開展文明執(zhí)法活動(dòng)?假設(shè)你的直接領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你非常信任,幾乎是言聽計(jì)從。作為一名公務(wù)員,要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么? [思路點(diǎn)撥] 沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。[思路點(diǎn)撥] 為官應(yīng)出自公心,這樣才能處理問題明了,公正,了然于心。這同時(shí)也是一種義務(wù)。④在有合理化的建議時(shí),照提不誤。(2)腐敗非但不是潤滑劑,而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞,它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體,危害著國家發(fā)展的事業(yè)?!罢l在背后不議人,誰人背后無人議”對(duì)此你是怎么理解的? [思路點(diǎn)撥] ①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。同時(shí)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身理論素養(yǎng),一旦有機(jī)會(huì),我將參加公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試,走一條光明正大的路。果你被錄用,單位派你到一下屬單位蹲點(diǎn),而下屬單位的工作人員對(duì)你并不支持,甚至有人對(duì)你進(jìn)行刁難,在這種情況下,你怎樣開展工作?領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?遇到挫折怎么辦? [思路點(diǎn)撥](1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低糜。我想,我只要做好了以上幾點(diǎn),就能夠迅速地在群眾中樹立自己的威性。②凡事同群眾商量,充分發(fā)揚(yáng)民主。但是決不能急于求成,需要一個(gè)過程。對(duì)這個(gè)問題你怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 對(duì)這個(gè)問題,我會(huì)認(rèn)真處理,既不損害正職的威望,又達(dá)到維護(hù)干部正當(dāng)權(quán)益的目的。無疑,這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性。②建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。廳屬某單位就一個(gè)需要解決的問題向廳領(lǐng)導(dǎo)遞交請示文件,領(lǐng)導(dǎo)批示意見不一,當(dāng)文件退回辦公室時(shí),你作為主任怎樣處理? [思路點(diǎn)撥] 我作為辦公室主任,將這樣處理這一問題:①嚴(yán)格保守秘密,防止將領(lǐng)導(dǎo)的不同意見擴(kuò)散,以免造成不良的影響,給廳領(lǐng)導(dǎo)之間帶來誤解。⑤向上級(jí)取經(jīng),學(xué)習(xí)有益的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)從其失誤中吸取教訓(xùn)。對(duì)這個(gè)問題可從以下幾個(gè)方面回答:①領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在人格上是完全平等的,但領(lǐng)導(dǎo)者是代表組織或單位進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)工作的,尊重上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),在一定意義上也就是尊重和愛護(hù)整個(gè)組織。這樣,我自己也就會(huì)處于孤立的處境。你如果當(dāng)上公務(wù)員,怎樣處理與上級(jí)的關(guān)系?[思路點(diǎn)撥] 我如果當(dāng)上公務(wù)員,我一定會(huì)認(rèn)真處理與上級(jí)的關(guān)系。遇到蠻不講理的職工,首先要做到的是不沖動(dòng),控制自己的情緒。有句古話“木秀于林,風(fēng)必摧之;堆高于岸,流必湍之”,你怎么看?(如考生不理解這句話的含義,問“槍打出頭鳥”你怎么看?)(3分)[思路點(diǎn)撥] 本題可考察考生文化素養(yǎng),如不理解“木秀于林……”的含義,其文化素養(yǎng)可能不高,考生的回答,可表現(xiàn)其綜合分析的能力。該題也能考察考生處理與上級(jí)關(guān)系的能力與技巧。我做過一些調(diào)查,較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等,例如……,應(yīng)間接地表現(xiàn)為對(duì)所聘職位的渴求,給人“未進(jìn)某某門,便是某某人”的感覺,容易引起考官的關(guān)注和好感;6.你有何缺點(diǎn)和不足? [思路點(diǎn)撥] 這是每位應(yīng)聘者難以回答,而又必須回答的問題。我想這句話還可以衍生為:“一些小事可以看出一個(gè)人的不良品質(zhì)。無論做什么事都應(yīng)有最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),無論做什么事都應(yīng)講究動(dòng)機(jī)和方式方法。挨了領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn),臉皮厚點(diǎn)兒.下次好好做就是了。在哈佛曾遇到這樣一個(gè)例子:一個(gè)病人患了癌癥,醫(yī)生考慮了好久,決定慢慢地透露給病人這個(gè)不幸的消息。但這位處長得理不饒人,時(shí)常影響別人的發(fā)言積極性,造成許多人閉口不言。(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)。但你不久就發(fā)現(xiàn)他為讓領(lǐng)導(dǎo)重視自己的部門,喜歡在本部門的工作上制造聲勢,組織活動(dòng),出新招術(shù)。測試參考要素:領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維問題6:外來人口給北京市民帶來了許多好處,但也給北京市的管理帶來一些問題。問題1:有人認(rèn)為,干部“天資好不如學(xué)問好,學(xué)問好不如處事好,處事好不如做人好”。要心胸開闊,豁然大度,以增進(jìn)共識(shí)為目的。(3)良好人際關(guān)系真誠情感來維系,金錢并不一定能代替情感的作用。到底是精神是力量強(qiáng),還是金錢的作用大。3.加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和黨性修養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力。作為一名副處長,請你結(jié)合實(shí)際談?wù)剬?duì)經(jīng)受住這一考驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和打算?!敬疝q要點(diǎn)提示】1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的能力。2.以身作則,模范遵守有關(guān)規(guī)定。3.堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,剛正不阿,敢講真話。試題三(時(shí)間為6分鐘)江澤民同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要講政治。3.從根本上提高思想政治覺悟,并引導(dǎo)大家求真務(wù)實(shí),做好本職工作。試題二:(時(shí)間為6分鐘)我們經(jīng)常講,組織工作無小事。作為副處長,你對(duì)在工作中落實(shí)這一指示精神有何考慮和打算?【答辯要點(diǎn)提示】1.認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于講政治的一系列論述,掌握精神實(shí)質(zhì)。試題五:(時(shí)間為6分鐘)處室內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)成員之間,在非原則性問題上,由于對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不同,往往會(huì)產(chǎn)生某些矛盾和分歧。3.對(duì)本處室人員加強(qiáng)教育,強(qiáng)化監(jiān)督。2.嚴(yán)格遵守上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,率先垂范,清正廉潔?!敬疝q要點(diǎn)提示】1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的能力。4.自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。請作比較分析。,領(lǐng)導(dǎo)者常常處于各種矛盾的夾縫之中。(2)處于夾縫中,所遇到的矛盾和問題都比較棘手,因此不要輕易地表態(tài),否則,有的往往不利于雙方和解,而用可能引發(fā)更大的爭執(zhí)和矛盾。你怎么看?測試參考要素:求實(shí)精神、思維問題2:你到任后,你的下屬可能會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出不同的態(tài)度。你如何認(rèn)識(shí)這一問題,并請你提出相應(yīng)的解決方案。他的下級(jí)也感到十分疲勞。但考生一定要突出重點(diǎn),非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。作為會(huì)議主持人,你如何處理這一問題? [思路點(diǎn)撥] 考察組織協(xié)調(diào)能力。于是醫(yī)生在每天治療的時(shí)候,一邊鼓勵(lì)病人,一邊由淺入深地給他介紹治療的進(jìn)度、病情發(fā)展的狀況。假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),恰好這時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)來了,你該怎么辦? [思路點(diǎn)撥] 采用“冷處理“的方式——立刻停止談?wù)?。天安門廣場有40萬個(gè)口香糖痕跡,作為廣場管理人員,你準(zhǔn)備怎么向上級(jí)匯報(bào)? [思路點(diǎn)撥] 不僅僅是及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),還要提出建議?!逼焚|(zhì)是一個(gè)抽象名詞,是由無數(shù)的小事匯聚在一起得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的,譬如,一個(gè)辦公桌收拾得總是井井有條的人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、有序的人。因?yàn)楫?dāng)考官問及這一問題時(shí),一般說來都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買主”,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng)。情緒穩(wěn)定,思維敏捷,考慮問題周到。根據(jù)考生的回答,考官可進(jìn)一步追問“如果你是秀于林的木,你將如何與別人相處?”進(jìn)而了解考生人際交往的意識(shí)與技巧。這是因?yàn)樵谶@種情況下控制了自己的情緒,在氣勢上能鎮(zhèn)住對(duì)方。首先是尊重上級(jí),對(duì)于上級(jí)的工作安排無條件服從;對(duì)于上級(jí)的正確批評(píng)虛心接受;同時(shí),如果對(duì)于上級(jí)原意見,一定及時(shí)溝通。所以我決不會(huì)接受別人的這種不能解決矛盾的建議。②應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策進(jìn)行深入的分析研究,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其意圖,明確自已工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動(dòng)地而非被動(dòng)的、盲目地予以實(shí)施。果你當(dāng)上處長后,副處長對(duì)你有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)作了反映,你將如何處理這個(gè)問題? [思路點(diǎn)撥] ①正確對(duì)待副處長有意見這件事情,把他有意見并向廳領(lǐng)導(dǎo)反映當(dāng)作一件非常正常的事件看待。②根據(jù)請示的內(nèi)容,向辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),征求辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)的意見,根據(jù)辦公室主管領(lǐng)導(dǎo)意見決定具體處理的辦法。處里原有的制度不夠完善的要健全。④科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行競爭上崗制。具體說來,可以從如下三個(gè)方面努力:①維護(hù)正職的威信,不急于下結(jié)論。③做好干部的思想工作,鼓勵(lì)干部積極工作。凡是科里的事情決不獨(dú)斷專橫,凡事都同科里干部商量,廣泛聽取大家的意見,然后根據(jù)大家的意見作決策。位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對(duì)待?[思路點(diǎn)撥] 首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交待的工作都要盡心盡力、不折不扣地完成。(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法,向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。有的人認(rèn)為,一個(gè)人發(fā)展,必須靠機(jī)遇,但是也有人認(rèn)為,機(jī)遇可遇不可求,對(duì)此請你談?wù)勛约旱目捶?。②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不應(yīng)在背后議論別人,特別是別人的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。就像廈門遠(yuǎn)華走私案件,表面似乎給廈門的經(jīng)濟(jì)帶來了一定的推動(dòng)力。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國家事務(wù)、社會(huì)事務(wù)和公共事務(wù)。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。又比如,考官問:“你注意到?jīng)]有,首長接見外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。在這種情況下,你應(yīng)當(dāng)注意什么問題?E組有人說律師在司法腐敗問題上充當(dāng)了一個(gè)尷尬的角色。你如何看這一現(xiàn)象?你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“現(xiàn)場辦公”的做法有什么看法?M組司法行政工作如何為全市的中心工作服務(wù)?市司法局與哪些市政府部門業(yè)務(wù)關(guān)系比較密切?你作為市司法局處室負(fù)責(zé)人,應(yīng)當(dāng)如何處理同區(qū)司法局業(yè)務(wù)對(duì)口科室負(fù)責(zé)人的關(guān)系?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的材料有技術(shù)性錯(cuò)誤時(shí),打算如何處理? 你所報(bào)考的職位屬于競爭上崗職務(wù),請你根據(jù)本職位的要求發(fā)表競爭演說。請聯(lián)系實(shí)際評(píng)析“有權(quán)不用,過期作廢”與“為官一任,適用一方”。領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和合法權(quán)益是統(tǒng)一的。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營的人先富起來,進(jìn)而達(dá)到共富。題1:能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?【評(píng)析】:這個(gè)問題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場合是缺點(diǎn),但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等??忌鷳?yīng)參照上述的要點(diǎn)針對(duì)性地回答。不過以前上學(xué)時(shí)功課的壓力倒是蠻重的。答題時(shí)限:5分鐘。如果上級(jí)是強(qiáng)橫霸道者,最好私下?lián)砹?
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