北師大版實驗學(xué)校五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷[精選五篇]-免費閱讀
【正文】 (4)重視解題過程，培養(yǎng)解決問題的能力。(1)重視數(shù)學(xué)閱讀過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)閱讀能力。三、今后教學(xué)工作的措施 ，夯實“雙基”。學(xué)生的數(shù)學(xué)能力特別是分析問題、解決問題的能力較差。(2)貼近生活實際，體現(xiàn)應(yīng)用價值。突出了學(xué)科特點，以能力立意命題，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精神。(6分)第五篇：七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷分析一、試題分析試卷結(jié)構(gòu)本試卷共三大題23小題，滿分100分，考試時間90分鐘。 247。A、面積 B、周長 C、周長和面積下列是方程的有()。()三角形的面積是平行四邊形面積的一半。aa()a2 12247。=12 x=()平行四邊形的底邊長6分米，面積是()平方分米。 247。試題對知識點的分布很廣，體現(xiàn)了學(xué)生全面掌握知識的情況，同時，還注重了學(xué)生新、舊知識的結(jié)合，最好的是能緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從學(xué)生已有的生活知識出發(fā)，掌握一些實際生活方面的應(yīng)用。，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重課堂教學(xué)，認真對待每一次的教學(xué)，及時反思，及時總結(jié)。三、今后的教學(xué)建議。%，%。 9.（2分）當(dāng)梯形的上底逐漸縮小到一點時，梯形就轉(zhuǎn)化成_______；當(dāng)梯形的上底增大到與下底相等時，梯形就轉(zhuǎn)化成_______。1張 可以換_______張 和_______。3.（3分）在下圖填上合適的小數(shù)．(從左到右填寫) _______ 4.（1分）用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系． 把x平均分成4份，其中一份是_______。10.（1分），是原來小數(shù)的_______倍。 19.（2分）一個三角形的兩個內(nèi)角分別是65176。 21.（2分）與“a2”相等的式子是（）＋2 優(yōu)秀學(xué)生所占比率較大，基本發(fā)揮出了其自身的水平，后進生得到了提高。計算是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。第三篇：五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷分析五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷分析東街學(xué)?？讈磉\本試卷難易程度適中，基礎(chǔ)知識較多，能力方面較為突出，對學(xué)生新學(xué)知識有較多的應(yīng)用。第四篇：五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試題期末考試即將到來，同學(xué)們一定在忙著備考，可是這備考也是需要合適的復(fù)習(xí)資料的。6 、填空。()。()121，個位的7是十分位7的()倍。()四、選擇題。A、2y+8 B、2x157 C、2y5=18一個平行四邊形和一個三角形的高相等，面積也相等，已知平行四邊形的底是4厘米，那么三角形的底是()厘米。 8+8+8解方程。第一大題為選擇題，共10小題，每小題2分，共20分；第二大題為填空題共5小題，每小題15分；第三大題為解答題，共8個小題共65分。有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度，有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。七年級上冊期末考試卷“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，”這是新課標(biāo)的一個基本理念。如，第22題主要是考查學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力，為了降低難度，本題設(shè)置了3個連貫的小問題，逐層深入，為問題的最終解決做了鋪墊，但得分率僅為；又如第20題（2）是將實際問題轉(zhuǎn)化化為數(shù)線
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