人物動作、語言、神態(tài)、的句子-免費閱讀
【正文】 他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。他說的那些詞我聽不大懂，或登門求教的畫家們都說，爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。車廂里，一位高挑個兒的姑娘，依窗眺望。捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。老師看到題后，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動，思考著。她是個不經(jīng)夸的人，這時臉紅得簡直像墻上貼的對聯(lián)紙?！羯駪B(tài)之專注走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動了。但寫起來卻不具體。，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。，像九月里熟透地蘋果一樣。（今天我真幸運，要是老師明天接著抽查的話，我回家一定要好好地背，那樣就不會結(jié)結(jié)巴巴了，也不用挨老師批評了。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地燒死?！薄芭椤钡匾宦?，我掛上了電話。（二）、說前加入動作和表情例如：老師拍著桌子大聲吼道：“你給我出去!”媽媽撫摸著我的頭溫柔地說：“你真是媽媽的好孩子啊”!（三）、把說換成其它動詞（吼。語言她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。第一篇：人物動作、語言、神態(tài)、的句子人物動作的句子小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。她就像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子。喊、叫、嚷……）四、心理描寫自我內(nèi)心獨白式，含有“想、冒號”等標志。我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。）心疾首，低三下四，傷心欲絕，我后悔了！所謂痛心疾首，就是恨自己當時為何會那樣沖動，但是當時肯定特別厭惡他，看著他就覺得是一種束縛。，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。觀眾的目光，像無數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員?！羯駪B(tài)之灰心這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。但寫起來卻不具體。她結(jié)實，健美。她低著頭朝前面望著什么，眼神中流露出悲憤和關懷?？粗@景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進了大廳他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。1中午由于下雪，我不能回家吃飯了。1一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。2辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓?？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。我又向前滑行，左右轉(zhuǎn)彎，猛然停止，倒退滑行一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭。他呀，一談起畫，總是那么津津有味，還情不自禁地用手比劃著。喝醉了就睡覺，扯起鼾聲像打雷，打起噴嚏像放炮。走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉(zhuǎn)不動了。她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。他個子不高，長相也不怎么太好，有時讓人看了不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的商販都佩服他。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。她的臉一下子紅到了耳根，仿佛做了什么不道德的事情似的。他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運。、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。11.“嗯嗯??”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實驗！”，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。我心想：下一個肯定輪到我了，我會不會背得和他一樣糟呢??可是直到下課，老師也沒有抽查我。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來?！拔也恢溃俅螂娫?。”中間式：“
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