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人口計生局群眾路線教育實(shí)踐活動小結(jié)-免費(fèi)閱讀

2025-11-03 17:11 上一頁面

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【正文】 三是工作方案早研討。搞好教育實(shí)踐活動,社會關(guān)注、人民期待。同時,— 5 —堅(jiān)持盡力而為、量力而行的原則,全力推進(jìn)“十大建設(shè)”、十件實(shí)事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、扶貧開發(fā)等重點(diǎn)民生工程,有效落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,幫助群眾解決教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等方面的問題,為群眾謀求實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。這不僅是教育實(shí)踐活動的總要求,也是重要方法?!八娘L(fēng)”問題違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨群關(guān)系干群關(guān)系的重要根源,把“四風(fēng)”問題解決好,其他問題解決起來就會有更好的條件。四是實(shí)行“預(yù)算單位和社會監(jiān)督財政局整體工作,工作人員監(jiān)督局各科室、局屬各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志,全局干部職工監(jiān)督局黨組”等“三個監(jiān)督”。近日來連續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記蘭考調(diào)研重要講話精神,體會更多、感悟更深,更加明白要時刻以焦裕祿精神為鏡子,學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷;更加堅(jiān)定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,做群眾的貼心人、主心骨,切切實(shí)實(shí)服務(wù)好群眾、服務(wù)好社會、服務(wù)好經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。這些有待于在建章立制、整改提高階段去整改和完善。如本學(xué)期重點(diǎn)解決教師辦公擁擠問題;課堂使用搖頭電扇問題;中層以上干部辦公室調(diào)整問題;運(yùn)動場鋪墊假草問題;教師運(yùn)動健身房問題;教職工乒乓球室問題;班主任聯(lián)系家長電話費(fèi)問題;德育處干部競崗問題;教師、班主任培訓(xùn)等問題。教育局黨組書記作了綜合點(diǎn)評,即肯定成績,也指出了不足之處。通過坦誠的思想交流,相互查找問題,探討根源,交換看法,以達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。于是開始第2次征求意見。第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動第二階段小結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第二環(huán)節(jié)工作小結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第二階段工作在第一階段扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上,于今天進(jìn)入查擺問題、自我批評的工作環(huán)節(jié),工作取得了階段性成效,現(xiàn)總結(jié)如下:一、已經(jīng)開展了以下幾方面的工作(一)學(xué)校制定了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第二階段工作安排計劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨的專題民主生活會實(shí)施方案。2013年12月,xx區(qū)就對全區(qū)教育實(shí)踐活動進(jìn)行了全面安排,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、抽調(diào)專職工作人員、確定活動范圍,為全區(qū)活動的整體推進(jìn)確立了方向和任務(wù)。深入到掛幫村及服務(wù)對象中調(diào)查研究,訪民情、查實(shí)況、解民憂。任何經(jīng)驗(yàn)都來自第一線的人民群眾,從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾。群眾樸實(shí)的語言,通俗易懂,闡述了許多深刻道理。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全局干部到把路村,切實(shí)掌握村情民情,化解矛盾糾紛,共商農(nóng)事,共議美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃。二是早部署。根據(jù)市局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定的第二階段工作計劃,同時圍繞教育實(shí)踐活動第二階段的重點(diǎn)工作,為了進(jìn)一步組織開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨的群眾路線專題民主生活會,學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室結(jié)合實(shí)際制定了“學(xué)校教育實(shí)踐活動第二階段的工作安排”,和“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員黨的群眾路線專題民主生活會實(shí)施方案”。三是以年級組為單位,由年級組長組織征求全校教職工的意見和建議。六是按時收集領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫的對照檢查材料,并按照“反四風(fēng)”,找問題、深入剖析、提出整改措施的要求審核材料,學(xué)校通過后送局督導(dǎo)組審核。每個參會者都感受到是一次深刻 的學(xué)習(xí)和教育。標(biāo)準(zhǔn)化閱卷設(shè)備問題、教師錄播室等問題。為群眾辦實(shí)事只有在途中,不能
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