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五村小學(xué)20xx-20xx年度傳染病防控工作總結(jié)-免費閱讀

2024-11-04 17:11 上一頁面

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【正文】 食堂設(shè)防蠅防鼠設(shè)備,售飯間餐廳設(shè)防塵罩紗門紗窗。針對艾滋病可防不可治及人群發(fā)病情況,我院積極在大學(xué)生中開展艾滋病預(yù)防知識宣教。第五篇:2016傳染病防控工作總結(jié)宿職院傳染病防控工作總結(jié)我院一直以來,積極貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》以及省市相關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我院健康管理及健康教育,加強(qiáng)對傳染病及學(xué)生常見病的宣傳和控制,提高我院整體衛(wèi)生水平,沒有發(fā)生過傳染病的爆發(fā)流行事件的發(fā)生,保護(hù)廣大師生生命安全和健康。認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,每周一和周三早晨由專人對教室、宿舍、飯?zhí)?、廁所等重點場所進(jìn)行每周兩次定期消毒。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學(xué)生進(jìn)行晨檢,午間對學(xué)生進(jìn)行午檢。三、學(xué)校購買了700多元的快速體溫測量儀,發(fā)放到每個年級,每天對進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫測量。向家長發(fā)放傳染病防控知識宣傳資料。我校成立了學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定《學(xué)校防控甲型H1N1流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應(yīng)急預(yù)案》。要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進(jìn)行通風(fēng)換氣。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關(guān)衛(wèi)生部門,以便調(diào)查處理,對于患病學(xué)生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學(xué)生復(fù)課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復(fù)證明方可返校。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就用板報、墻報、公開欄等多種形式,大力宣傳“防近”的重要性以及有關(guān)知識。4月份的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5?20”營養(yǎng)日活動、“9?20”愛牙日活動、“12?1”艾滋病防治宣傳日學(xué)校都開展了一系列的專題宣傳活動。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績,至今未發(fā)生一例傳染病暴發(fā)及蔓延事件。3.加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進(jìn)食。積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。二、學(xué)校花費600多元購買了消毒靈和小桶,并讓各班每周不少于三次對教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒。每班也配置了體溫計,安排衛(wèi)生委員協(xié)助班主任對全班進(jìn)行體溫測量。內(nèi)容主要包括:對每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學(xué)生。4.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡?,F(xiàn)將我院開展傳染病防空工作總結(jié)如下:一、成立組織,制定方案 為確保學(xué)院傳染病防控監(jiān)督工作有序開展,我院制定了學(xué)校傳染病防控實施方案,成立了以院長為為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了制度,明確
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