【摘要】《冬日看海人》導學案主備:李永升審核:初二語文組●學習目標1、知識目標:把握人物形象2、能力目標:(1)鍛煉口語表達能力(2)學習分析問題的角度3、情感目標:(1)激發(fā)學生對“敬業(yè)”精神的認識,培養(yǎng)執(zhí)著和積極進取的精神(2)啟發(fā)學生完善自身
2024-12-05 01:29
【摘要】學習內(nèi)容《與朱元思書》主備:王玲審核:八年級語文組學習目標1.能借助注釋和工具書,理解本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。2.通過理解和分析,欣賞富春江上雄奇秀麗的景致,領會作者愛慕自然、避世退隱的高潔志趣。重點難點重點:積累文言詞匯,感受作品的意境美、志趣美、語言美。難
2024-12-05 02:16
【摘要】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導學案湖北云夢隔蒲中學余國福時間:2021課題:《黃河頌》學習目標:1、理解生字詞,能結合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導學設計:
2024-12-08 18:15
【摘要】《一面》導學案一、學習目標:1.感受魯迅先生熱愛勞動人民和關懷進步青年的高貴品格。2.學習文章抓住外貌特征,刻畫人物形象,突出人物精神的寫作方法;掌握以小見大的的表現(xiàn)手法。3.體會語言的感情色彩,學習敘議結合的寫法。二、課前預習:1.了解作者和魯迅。作者及其寫作背景:阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江
2024-12-05 09:43
【摘要】9《土地的誓言》導學案課型:新授主備:余國福審核:初一語文組學習目標1、流利有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的思想感情。2、揣摩、品位本文具有激情的語言。3、培養(yǎng)、強化學生熱愛故土、熱愛祖國的情感。教學重點品味本文富有激情的語言;把握作者的思想感情。課前準備:1.給加粗字注音。
2024-11-18 19:12
【摘要】《西游記》導學案【學習目標】1.了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。2.結合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。3.認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?!緦W習重難點】1.結合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。2.認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?!菊n時安排】
2024-11-19 21:29
【摘要】《沁園春、雪》的導學案鹿邑三高張偉【課前準備】一、作者簡介及背景:作者毛澤東,中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖,毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月,紅軍長
2024-11-20 00:40
【摘要】18《木蘭詩》導學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組教學目標:1、反復誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。2、復述表演,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。3、人物賞析,體會木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。4、體會本文排比、對偶、比喻等修辭手法的表達效果。5、學習本文詳細得當?shù)臄⑹路椒ā?/span>
2024-11-20 03:01
【摘要】初中人教版七年級語文下冊導學案課題夸父逐日主備人1課時備課時間授課時間學習目標知識目標:1.有感情地誦讀并熟練地背誦課文。2.掌握基本的文言詞匯,能正確翻譯翻譯文言文。3.能理解文章的主題。能力目標:1.培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。2.培養(yǎng)探究精神,能多角度理解課文。
2024-11-18 20:58
【摘要】.《黔之驢》導學案2021.2.28【學習目標】1、翻譯文言文,積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學習細致逼真的心理、動作描寫,理解本文內(nèi)容和故事的
2024-12-08 21:29
【摘要】23、《馬說》學案岳家莊初級中學李因霞教師寄語:只要保持良好的心態(tài),堅信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實現(xiàn)自己的宏圖大志。學習目標1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫法,領會文章的寓意。3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。教學重點、難點1.
2024-11-20 00:31
【摘要】昭仁中學七年級語文學科教案(課時)備課教師王艷授課教師時間第周授課班級課題《狼》課型講讀課教學目標(要求體現(xiàn)三維目標)知識與技能:1、學會收集和整理材料,了解狼的生物特性;2、通過對資料的歸納分析,總結出人們對狼的情感態(tài)度及
【摘要】《祖父和我》教學目標:1.通過朗讀培養(yǎng)品味重點語句的意識。2.了解“我”自由、快樂的生活源自于祖父的愛。說明:預初學生剛剛開始初中的學習生活,必須要給他們以適應的時間,針對小學生的特點,我想對作者寫作意圖、結構特點等問題并不適于落實,于是我試圖把對課文的理解化入學生的朗讀中,在激發(fā)他們不斷朗讀的過程中,引導學生思考:“我為什么會這么讀”
【摘要】今天我說課的篇目是曹操的《觀滄?!罚蚁刖臀宜O計的本節(jié)課的教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學步驟、板書等方面和大家交流一下,敬請諸位同仁不吝賜教。一、說教學目標在研讀教材和對學生的認知特點進行認真分析的基礎上,我確立了如下三個教學目標:1.指導學生朗讀課文,做到讀正確、讀流利、讀出感情;2.讓學生理解借
2024-12-06 00:21
【摘要】1、巴東三峽導學案教師寄語:生命的意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。學習目標:1、揣摩詞義,理解文中關鍵句的含義。2、抓住景物的特色描寫,體會語言的生動形象及表達手法的多變。3、了解三峽,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的情感。導學過程一、導入新課三峽是萬里長江上游最為雄偉壯