七年級班級學期工作計劃及擴展資料-免費閱讀
【正文】 （6）對學生家訪。給他們表現(xiàn)的機會、信心和勇氣，為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體。目標六：因材施教，關(guān)注每一個學生關(guān)心學生身心健康。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做到最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。堅持住這一原則，便守住了心靈的那份寧靜。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。第十八、十九周：學生考評，期末考試。第九周：段考動員。三、各周安排：第一周：動員學生回校，制定班級管理制度，開學典禮。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。原來49人轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入7人。組織學生及時清掃班級衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。積極主動參與學校各項活動，認真完成學校教給的任務。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。三、具體措施充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。11)繼續(xù)做好家訪工作。6)加強安全教育，加強對學生的安全教育。班風，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。年齡在13周歲的學生占比較大的比例。安全工作常抓不懈進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學生與社會青年結(jié)交，嚴禁學生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，杜絕一切安全隱患。為了防微杜漸，我將堅持利用課間、自習時間一日一點評；班會或周五一周一大評，并嚴格按照我校班級量化考核辦法進行賞優(yōu)罰劣的加、減分措施，激勵學生進步。為了讓學生服從管理、遵守制度，特發(fā)動學生自己制定班規(guī)班紀，以自己心目中的“法”來自我約束，再由班主任審核，全班通過，最終形成班級制度。三、本學期基本工作及措施選拔、培養(yǎng)班干部，發(fā)揮小助手作用開學初，因?qū)W生缺乏了解，故先采用“毛遂自薦”和臨時任命的方法組織形成班級的班委會，即班長、學習、紀律、生活、文體、體育委員會及各科課代表，并明確他們各自的職責。正文：七年級班級學期工作計劃七年級班級學期工作計劃5篇七年級班級學期工作計劃 篇1今年我又擔任初一（4）班班主任，我將努力向其他優(yōu)秀班主任學習，從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。在今后時刻對他們的39。重視班級文化建設，提高學生集體意識初一（4）班是一個大家庭，構(gòu)成了一個由34個兄弟姐妹組成的大家庭。重視與學生、家長、各任課教師之間的溝通與交流只有與學生溝通，才能了解學生，才能走進學生的心里。加強學生心理健康教育工作現(xiàn)在的學生學習壓力過大、思想偏激、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，與學生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導，使學生能順利渡過初一第一學期的適應期。只有一個男生是15周歲，好學生與差生的比例2:3。三、主要工作及實施措施1)根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。提高學生的自我保護和自我救治的能力。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。七年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。建立“一對一”的互助小組，形成互幫、互助、良性競爭的學習風氣。根據(jù)班級的實際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設活動，積極探索，引導創(chuàng)造有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。及時更新班報，板報內(nèi)容做到貼近學生、貼近學習、健康文明。從總體來看，比上個學期沒有多大變化。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。第二周：制定班級計劃，做好安全教育工作。第十周：段考。擴展資料：七年級第二學期班級工作計劃七年級（1）班班工
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1