【正文】 學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。第三，必須改革舊有的教學模式?？傊?，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。三、積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)?！边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。這樣才能讓學生安心學習、熱愛學習，從學習中找到樂趣。透過開學前學習毛校長的《依法治校，依法執(zhí)教》為主題的報告，我感受頗深。教師必須時時處處注意嚴格要求自我，要求學生做到的，自我首先要做到，要求學生不做的，自我首先不做，注重在認真做好表率的同時努力完善自我，充分發(fā)揮教師的示范效應。我個人認為只要是學生經(jīng)過動腦筋自我想出來的，不管對與否或者說合理不合理，教師都應當給予表揚和鼓勵，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實此刻學生身上。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。通過學習政治理論，提高了思想素質(zhì)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。教師政治學習心得體會5透過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產(chǎn)生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。一、教師要具有無限的愛生之心。要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻持續(xù)清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。一、教師要具有愛心與職責感教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到群眾的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。再次，是回饋社會，也就是“愛別人的人永遠愛他們”。在去年的主題小組會議上，同學們積極收集信息，和老師一起策劃內(nèi)容，借道具和衣服，同學們積極參加會議，熱情高漲。愛老師，因為老師教你學習。愛是教學生如何學習的方式。從無數(shù)次的付出中，我也體會到了付出的快樂。在我的關(guān)心下，班上所有的學生都學會了照顧和幫助陳驍，不再聽到任何對他的指責。別的孩子寫字，我教他寫0…橫…豎…等等。堅持學習，用好手中的指揮棒，讓學生在愛的旋律中譜寫生命的樂章。教師政治學習心得體會2在學校的組織下，我從今年的政治學習中受益匪淺。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業(yè)，解惑。二、業(yè)務知識上我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生，有事向?qū)W校請假。上課中，能堅持候課，組織學生學習，講授正確、明白，知識體系強，重點突出，學生學習愉快，教師教學簡單。從不計較個人得失，敬業(yè)樂教，無私奉獻。教師政治學習心得體會（三）一、政治思想工作本學年，我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄，能認真學習中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。三、要不斷的學習和提高自己，作風樸實，雜實工作學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選取適合教育的學生”。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫忙學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。下面是教師政治學習心得體會三篇，歡迎閱讀。一、濃厚的愛心，滋潤學生的心田“沒有愛就沒有教育”，教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上的，有這樣一個分式是：親近感＋理解感＋期望感。加強業(yè)務學習，苦練基本功，吸取別人先進的教學經(jīng)驗和方法，樹立先進的教學理念和思想，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高服務意識和責任意識。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。對教研工作不熱心，態(tài)度消極。2015教師政治學習心得體會（七）我校根據(jù)區(qū)教育局安排的教師暑期政治學習要求，認真組織全體教職工進行了為期一周的政治學習。教師的愛，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。但是關(guān)愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。通過學習，感受頗多，而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。其一，通過學習，我們教師在教學實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。隨著時代的進步，教育的改革，現(xiàn)今的情勢向每位教師提出了嚴重的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將建立畢生學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。其次要加強專業(yè)知識的學習。要增進本身專業(yè)化成長，教師就要具有畢生學習的理念，具有自主學習、自我學習的觀點。二、用學習引領本身專業(yè)成長隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進進信息社會。其身不正，雖令不從。當學生出錯或退步時，教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。每個學生，都?？吹玫浇處煹膼郏瑤煇凼且环N巨大的教育氣力。通過學習不斷獲得新知識，增長本身的才華，適應現(xiàn)今教育改革的新情勢。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當建立畢生學習的意識。只有主動往把握新概念，學習新理念，研究新題目，培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力，才會使自己重視畢生受益教育是全社會的大事，但重擔主要落在教師身上。教師畢生學習，不但是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要。凡是要求學生不做的事情，自己本身果斷不做，以避免給學生留下壞的影響?？釔圩鎳?，愛崗敬業(yè)酷愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。了解學生和關(guān)心學生，是酷愛學生的出發(fā)點。下面談談我對本次學習的心得。凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。其中在業(yè)務素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術(shù)。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。jzm同志在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教師作為?人類靈魂的工程師 ?，不僅要教好書，還要育好人。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。四、教育發(fā)展，德育先行學生的一言一行都反映了學生的心理特征。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長，關(guān)系于祖國的未來。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現(xiàn)師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。個人以為，師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。那末，如何進步本身的師德修養(yǎng)呢?我以為應當從以下幾個方面做起：酷愛學生，誨人不倦酷愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行。教師在平常教學中，要用高雅和親切的語言啟發(fā)學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。我們在學校學習的那點知識，已遠遠不夠傳授了。教師應當做為學生的榜樣，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，答應學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。相反，假如教師不酷愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，一定不能把工作做好。假如教師缺少堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育一定失敗。善于在任什么時候間向任何人學習，包括在教學進程中和學生分享知識。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。三、努力方向在教學中應該不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。這次的學習讓我進一步認識合作與奉獻。師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與責任則是師德的靈魂。師愛的基礎是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。其實，責任也是一種愛，是對自己要求去做的事情有一種愛。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教。根據(jù)學校暑期政治學習活動計劃的安排，我積極主動地投入到了此次政治學習活動中，努力學習，深入研討，認真進行自查自擺，開展批評與自我批評，提高了自己的思想政治意識和法治觀念。國家大事與我無關(guān)，作風問題是與我一個普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領導頂著，事情布置下來，有同事一起扛著，國家大事是領導們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作祟，從心底里忽視了暑期政治學習。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學。第二篇：教師 政治學習心得體會政治學習心得體會通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于在教學過程中去實踐。一、更新觀念，終身學習學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。透過開學前學習毛校長的《依法治校，依法執(zhí)教》為主題的報告，我感受頗深。這樣才能讓學生安心學習、熱愛學習，從學習中找到樂趣。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。正確處理好學校與社會、家庭的關(guān)系，用心構(gòu)成教育合力，為提高學生的素質(zhì)打一個堅實的后盾。時時以素質(zhì)教育的高標準來要求自己，不僅僅教會了學生知識，還教會學生做人的道理。在自己的黃金時候應努力學習，為自己的發(fā)展打下扎實基礎。一、思想認識上透過學習，我們就應愛崗敬業(yè)、獻身教育，熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學生的良師益友。要做一名合格的中學教師，既需要有扎實的學術(shù)根底，廣闊的學術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學生發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛學生、關(guān)心學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生健全的人格。總之，孩子是明天的期望，而教師則是托起期望的人?！崩蠋煹膼凼墙⒃趯逃姆瞰I和責任感上的。我用右手食指寫下每一個字，左臂伸出，身體傾斜，全身努力。剛包好的書和裝訂好的書沒幾天就被他弄皺了。我為學生付出了很多，同時也得到了愛作為回報。這幾年發(fā)生的少嗎？他們不就是缺少愛，對父母的愛，甚至失去了最起碼的人性嗎？教育學生首先是愛別人。我經(jīng)常在課堂上和他們交談。這些小事都做了。很遺憾，學生們在越野賽跑中可以發(fā)揮自己的潛力。祝每一只在這片沃土上飛翔的白鴿，都展現(xiàn)出無限的生命力和神奇的魅力。二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。如果教學中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學的靈魂。情通才能理達，情不通則理不達。許多學生聽不懂老師講的課；課堂紀律很差；考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。教師政治學習心得體會6通過學習《政治理論》，使我更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗