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會寧五中校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計方案-免費閱讀

2025-08-26 16:35 上一頁面

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【正文】 通過課程設(shè)計,讓我們找出自身狀況與實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知 識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。監(jiān)視和控制網(wǎng)上的破壞安全系統(tǒng)的行為。水平系統(tǒng)采用超五類雙絞線,新的樓宇采用暗裝墻內(nèi)的方式,舊的樓宇采用 PVC 線槽明裝的方式。 信息發(fā)布功能:學(xué)校有許多信息需要向老師、學(xué)生或社會公布 ,如學(xué)校的規(guī)章制度、招生信息、教學(xué)信息等 ,它們共同的特點是只許看不能改 ,校園網(wǎng) 信息平臺的安全體系應(yīng)保證這一點。 文件管理模塊:主要進行收文管理,包括題目、日期、主要內(nèi)容、文件來處、閱辦單位等信息的管理;可按保密等級或其他分類方法管理文件信息。 課程管理模塊:編排課表,并提供沖突校驗;選擇任意的組合條件查詢課表(可選項包括班級名稱、星期幾、課程名等)。 2)其他設(shè)備 ( 1) UPS 電源:主控中心必備,供停電時使用。 浪潮 英信 NC1000R 是單機性能可與小型機相媲美的企業(yè)級服務(wù)器,它采用對稱多處理技術(shù),最大支持 4 路最新的 Intel Xeon 處理器,可擴展至 16GB 的PC100 ECC Registered SDRAM 內(nèi)存,采用 4 路交叉存取模式,內(nèi)存帶寬可達;支持 6 個 PCI 插槽,支持熱插拔 PCI,使得關(guān)鍵子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)吞吐突破傳統(tǒng)瓶頸,能夠獲得出色的系統(tǒng)帶寬,極大地提高了系統(tǒng)的性能;集成雙通道 Ultra 160 SCSI 控制器,最大數(shù)據(jù)傳輸速率可達 160MB/s, 1 個單通道 Ultra Wide SCSI 控制器 ;采用熱插拔的 PCI、硬盤、電源和獨特的冷卻子系統(tǒng)。對于接入校園網(wǎng)的用戶實行安全隔離工作,避免出現(xiàn)內(nèi)部攻擊事件,同時對于廣播風(fēng)暴和病毒擴散都能起到很好的預(yù)防作用。 2)匯聚層交換機 匯聚層交換機,作為區(qū)域網(wǎng)絡(luò)的中心交換機,需要承擔(dān)所有接入層或樓層交換機與網(wǎng)絡(luò)中心的所有數(shù)據(jù)交換任務(wù),需具備強大的處理能力、先進的功能和豐富的管理手段。 2. 路由器選型 本校園網(wǎng)采用 安奈特 AR740 路由器 出口路由器接入 Inter, 由于采用了基于高性能的 RISC 技術(shù),安奈特 AR740 路由器成為高吞吐量、快速響應(yīng)應(yīng)用的選擇。還有一些機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)由于內(nèi)部功能的劃分,本身就有幾個分離的網(wǎng)絡(luò),采用我們的物理隔離方案將更好的把這些網(wǎng)絡(luò)整和在一起,變?yōu)橐粋€全范圍公共網(wǎng)加上幾個內(nèi)部安全子網(wǎng)的多網(wǎng)互通的有效網(wǎng)絡(luò)格局。 圖書館 Inter 接入 路由器 防火墻 網(wǎng)絡(luò)中心 中心交換機 教學(xué)區(qū) 辦公區(qū) 實驗區(qū) 宿舍子區(qū) 10 圖 遠程訪問解決方案示意圖 校園 子網(wǎng)與 VLAN 規(guī)劃 方案設(shè)計 學(xué)校校園網(wǎng)接入 INTERNET,可以向 INTERNET 申請 IP 地址和域名。 Inter 接入網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)拓撲圖如圖 所示: 圖 Inter 接入網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)拓撲圖 遠程訪問服務(wù) 在 Inter 上申請?zhí)摂M主機,建立學(xué)校的宣傳站點和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)站點。它可適用于中小型主干網(wǎng)絡(luò)和高速率、高端口密度、多端口類型的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。 目前, IP 網(wǎng)絡(luò)如何提供服務(wù)質(zhì)量( QoS)支持這一問題現(xiàn)已成為業(yè)界關(guān)注的焦點。 3. 漏洞掃描 使用商用或免費的漏洞掃描和風(fēng)險評估工具定期對服務(wù)器進行掃描,來發(fā)現(xiàn)潛在的安全問題,并確保由于升級或修改配置等正常的維護工作不會帶來安全問題。 NAS 需求旺盛已經(jīng)成為事實。 一種解決方案是將存儲器從應(yīng)用服務(wù)器中分離出來,進行集中管理。 3.視頻點播服務(wù) 校園網(wǎng)的又一功能就是視頻點播服務(wù)。我們學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)從 4 個方面發(fā)揮作用: ( 1)把學(xué)校網(wǎng)站做成對外宣傳的窗口。網(wǎng)絡(luò)總造價為 20 萬~ 30 萬元。 校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)主要是建立以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的行政、教學(xué)及師生之間交互式管理系統(tǒng),逐步建立學(xué)校信息管理網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)辦公自動化;為開展網(wǎng)上遠程教學(xué)、多媒體交互式立體教學(xué)模式的探索提供高速、穩(wěn)定的支持平臺;逐步建立計算機輔助教學(xué)、計算機輔助考試等系統(tǒng),為實 現(xiàn)多媒體課件制作網(wǎng)絡(luò)化,教師備課電子化、多媒體化打好基礎(chǔ);保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開放性、可持續(xù)發(fā)展性,便于以后集成視頻會議、視頻點播等高層次教學(xué)功能。 關(guān)鍵詞: 校園網(wǎng); IP 地址分配; VLAN 及子網(wǎng)劃分; 交換機 ; 網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu) II 前 言 在網(wǎng)絡(luò)信息時代的今天,面向新的需求和挑戰(zhàn),為了學(xué)校的科研、教學(xué)、管理的技術(shù)水平,為研究開發(fā)和培養(yǎng)高層次人才建立現(xiàn)代化平臺, Intra/Inter技術(shù)的高速多媒體校園網(wǎng)已經(jīng)越來越普及。 III 目 錄 摘 要 ............................................................................................................................ I 前 言 ...............................................................................................................................II 第 1 章、企業(yè)描述 ............................................................................................................ 1 第 2 章、需求分析 ............................................................................................................ 2 用戶對信息點的分布 ........................................................................................... 2 校園網(wǎng)子網(wǎng)劃分分析 ........................................................................................... 3 校園網(wǎng)信息服務(wù)需求分析 .................................................................................... 3 存儲系統(tǒng)分析 ..................................................................................................... 4 系統(tǒng)及數(shù)據(jù)安全分析 ........................................................................................... 5 QOS 分析 ............................................................................................................ 6 網(wǎng)間隔離系統(tǒng)分析 .............................................................................................. 6 第 3 章、拓撲圖及方案整體描述 ....................................................................................... 7 校園網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)傳輸設(shè)計 ................................................................................... 7 校園網(wǎng)與 Inter 接入方案設(shè)計 ....................................................................... 8 遠程訪問服務(wù) ..................................................................................................... 9 校園 子網(wǎng)與 VLAN 規(guī)劃 方案設(shè)計 .............
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