【摘要】第22章比例線段知識目標(biāo)目標(biāo)突破第21章二次函數(shù)與反比例函數(shù)總結(jié)反思第2課時比例線段知識目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,知道學(xué)習(xí)線段的比的必要性,了解線段的比的概念.2.借助幾何圖形,通過觀察、交流,直觀地理解成比例線段的概念,會根據(jù)概念進(jìn)行相關(guān)計算.3.通過對成比例線段的學(xué)習(xí),能理解比例中項(xiàng)
2025-06-16 07:49
【摘要】回顧交流BCADEF情境引入F'E'D'C'B'A'ABCDEF結(jié)論:?六邊形ABCDEF與六邊形A1B1C1D1E1F1是形狀相同的圖形;?它們的六個角都分別相等,稱為對應(yīng)角;六條邊的比都相等,稱為對應(yīng)邊.?例
2024-12-08 00:28
【摘要】課題:因式分解--提公因式法和公式法教學(xué)內(nèi)容:一、因式分解的概念(1)定義:把一個多項(xiàng)式化為幾個整式的積的形式,叫做把這個多項(xiàng)式因式分解,也叫做把這個多項(xiàng)式分解因式.(2)因式分解和整式乘法正好是互逆變換,可通過如下圖示加以理解因式分解多項(xiàng)式(和差形式)
2024-12-08 11:52
【摘要】課題可化為一元二次方程的分式方程教學(xué)目標(biāo)會解基本的分式方程重點(diǎn)、難點(diǎn)分式方程的解法、增根的判斷方法的掌握,分式方程應(yīng)用題的理解考點(diǎn)及考試要求解分式方程教學(xué)內(nèi)容【知識點(diǎn)回顧】1、________________叫做分式方程.2、增根:在方程變形時,有時可能產(chǎn)生不適合原方程的根,這種根叫做方程的增根,解分
2024-12-08 00:03
【摘要】課題整式【課前小測】1.213xy?的系數(shù)是_________,次數(shù)是_________.:2(2)aa???_________.()A.5510xxx??;B.5510·xxx?;C.5510()xx?;D.20
2024-12-08 05:01
【摘要】第22章相似三角形的判定知識目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似形總結(jié)反思第3課時相似三角形判定定理2知識目標(biāo)第3課時相似三角形判定定理21.通過觀察、測量、試驗(yàn)、推理等方法,歸納出相似三角形判定定理2,并能應(yīng)用其解決三角形的相似問題.2.通過對相似三角形判定定理1,2的比
2025-06-17 04:11
【摘要】江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上學(xué)期練習(xí)題3一、選擇1.4的算術(shù)平方根是()A.2B.2C.±2D.±22.如果代數(shù)式1-10x在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,那么x的取值范圍是()A.x≤10B.x≥
2024-12-03 12:56
【摘要】比例線段(2)—用面積證比例線段奉教院附中陳嫚教學(xué)目標(biāo):會運(yùn)用同高(或等高)的兩個三角形的面積之比等于對應(yīng)底邊的比,進(jìn)行三角形的面積比與線段比的轉(zhuǎn)化;理解平行線、三角形等積、比例線段這三者間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):讓學(xué)生通過例題的
2024-12-08 03:24
【摘要】第22章相似三角形的判定知識目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似形總結(jié)反思第4課時相似三角形判定定理3知識目標(biāo)第4課時相似三角形判定定理3通過觀察、測量、試驗(yàn)、推理等方法,歸納出相似三角形判定定理3,并能應(yīng)用其解決三角形的相似問題.目標(biāo)突破目標(biāo)利用相似三角形判定定理3判
2025-06-17 04:19
【摘要】物理試題一、單項(xiàng)選擇題(請將下列各題中正確選項(xiàng)的字母填入下表中相對應(yīng)的欄內(nèi),共8個小題,每小題3分,共24分)1.如圖所示,家庭電路中安裝了兩盞白熾燈和一個插座,其中安錯的元件是A.插座B、保險絲A和開關(guān)S1B.插座B、保險絲A和開關(guān)S2C.插座B、燈泡L2和開關(guān)S2D.保險絲A,燈泡L1和開關(guān)S12.如
2024-11-28 16:00
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HK)M
2025-06-14 06:04
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HK)
2025-06-13 06:14
2025-06-17 14:37
【摘要】第22章相似三角形的性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時相似三角形的應(yīng)用知識目標(biāo)第2課時相似三角形的應(yīng)用通過對實(shí)際問題的分析從中抽象出幾何圖形,能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡單的實(shí)際問題.目標(biāo)突破目標(biāo)相似三角形的應(yīng)用例1[教
2025-06-17 04:04
【摘要】東方教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號SH14sxC2021班級編號:初二6人尖子(4)班年級:初二課時數(shù):學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:學(xué)科組長簽名及日期剩余天數(shù)
2024-12-08 03:20