【正文】 ”我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。陸地一半的，可以加點(diǎn)小草，蟲子什么的。它的身體就這么一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被拉向前，殼也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉向前。這要是跟人比，這也真能睡的。第一次實(shí)驗(yàn)——失?。〉诙€(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是蝸牛的觸角。媽媽看著一頭霧水的我，解釋道：“蝸牛的食性是多種多樣的，有的蝸牛喜歡吃葷食，有的蝸牛喜歡吃素食，還有的蝸牛葷素不均呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟。粘液還有把蝸牛粘在葉子上的作用，這樣就算蝸牛頭朝下粘在樹葉上也不會掉下來。因?yàn)槟切┭例X很小，并且很密，所以蝸牛消化會比較慢?！睍r(shí)間慢慢過去了，我們趕緊跑去花壇邊。于是，我又觀察它的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候都要用觸角碰一碰。目的是隔熱和安全度過冬季和夏季。第二，蝸牛粘液可以減少水分流失，滋潤皮膚。你可以在網(wǎng)上查看蝸牛信息，你會發(fā)現(xiàn)更多?！边希∵B小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。此時(shí)雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的一下，它的兩對觸角立馬縮了進(jìn)去。小蝸牛背了一個(gè)圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細(xì)，最頂端像一個(gè)寶塔的尖。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的粘液。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什么蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。它身體下部貼在地面上，身體的前部往前伸展，然后再把殼往前拉。蝸牛夏天要夏眠，冬天要冬眠。所以蝸牛黏液具有降低水分的散失、潤濕皮膚的作用?！蔽医又鴨枊寢專骸澳沁@些黏液有什么用呢？”媽媽說：“我也不太清楚，你可以上網(wǎng)查查蝸牛的資料，可能會有更大的發(fā)現(xiàn)哦！”我說：“嗯，好的。只要我們留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文 篇7在奇妙有趣的大自然中，有許多我們未知的秘密,需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然中無窮無盡的奧秘，我的那次發(fā)現(xiàn)，也讓我受益匪淺。“蝸牛究竟是害蟲還是益蟲？”等一切問題在我腦中呈現(xiàn)，我跑進(jìn)屋里問爸爸，爸爸讓我做幾個(gè)試驗(yàn)來證明。大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來，而對別的食物聞也不聞，不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這一次發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個(gè)道理：處處留頭皆學(xué)問，只要你能夠留心觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)：原來，世界是那么的博大精深、神秘莫測。我仔細(xì)地看著這十只小可愛，竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的，而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的，而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)，美麗極了。我把兩只蝸牛面對面擺在玻璃上，想看它們“頂?！薄５诙€(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。1我找到它們了，心里的這塊石頭總算落地了。第四篇：蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文【精選】蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文10篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。上面有一些“小豆豆”，那是它的腳，還有一些黏呼呼的東西，那似乎是它的排泄物，就是這些東西產(chǎn)生銀線，幫助它行走。大概它們餓極了，爬向自己喜歡的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，不大一會兒，白菜葉便給吃完了，這下判定，蝸牛是只大害蟲。真是一個(gè)膽小鬼，于是我只能出此下冊，我用鐵釘把它的殼給弄破了，然后用手指摸了摸它身體的下半部分，只覺得黏黏的，隱約還有小小的顆粒，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那黏黏的東西是它的排泄物，有利于蝸牛的爬行。我迫不及待地跑進(jìn)屋中，問正在看電視的爸爸，爸爸笑著說：“你既然這么想知道，為什么不自己去探索一下呢?？茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì)，做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜，很受媽媽們的喜愛。一對短的像探測器似的，不停地觸著地面?！盀槭裁磁佬械臅r(shí)候會留下一條長長的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。我便用放大鏡對準(zhǔn)它的觸角看。只見它慢吞吞地爬到白菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才一口一口吃起來。第三篇：蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字六篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。醒a(bǔ)mp。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來。熟睡amp。它大概是餓壞了，緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前，嚼了起來，這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問。我趕緊把它放到桌子上，只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的，不知道是什么東西伸出來了。大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。過了好長時(shí)間，蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí)，咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。這時(shí)，一個(gè)辦法從我腦中閃過，我高興得手舞足蹈。爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？”我決定去實(shí)驗(yàn)一番。所以又是益蟲。為什么沒有看見它的嘴巴？它爬過的地方為什么有一串粘液？它是益蟲還是害蟲？這一連串的問題使我百思不得其解，我趕緊回家去尋找答案。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起來。它如果睡著了，你把它放在水中，它就又會蘇醒過來。幸好媽媽大膽，把它放到了杯子里。”我在學(xué)校里找呀找，就是沒找到。過了幾天，我心里很不是滋味，蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里，差點(diǎn)兒讓我失眠。我想不要再問了，唯一的希望是問爸爸，哎呀！別問了，爸爸也是不曉得。蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1一天，我無聊地走在一條路上，忽然，看見一只蝸牛在墻角上爬過，留下一條深深的白線。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊，等到蝸牛伸出觸角來，我用手按住它的觸角，然后兩只手指抓住觸角，使勁拉，太潤滑啦，一脫手，它又縮回去了，藏在它的窩里去了，再也不敢出來了。蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2一天，我看見有個(gè)同學(xué)抓了一只蝸牛，把它放在紙盒里。它會不會爬到我床上來吧。它就用這個(gè)孔來呼吸?！拔伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。它身長大約一厘米左右，背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”，還有兩對觸角。不僅如此，這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲對它的侵害。它拖著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，爬過的地方留下了一條長長的線。這下可斷定，蝸牛喜歡吃菜葉子。我趕緊用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛。走近一看，原來是一只蝸牛。于是，我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家，得讓他們適應(yīng)一下。嫩葉也沒有時(shí)，它們又去吃落葉，可始終不去吃肉。蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2今天我去陽臺收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。我把它放在小蚊子前面，可是它還是爬向樹葉。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。忽然，我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識，就把他從棍子上抓了下來，放在桌子上?！澳菋寢屛伵Ｊ且嫦x還是害蟲？”我打破砂鍋問到底。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。門口amp。都要先用觸角碰一碰。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛‐‐跟其他動物一樣，眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它？于是我用手小心翼翼地捉了幾只蝸牛，放進(jìn)一個(gè)做工精致玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底長在哪兒。都要先用觸角碰一碰。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不?。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。這樣緩慢地行走，腳下如果沒有粘液，可能會被粘在原地。這是我發(fā)現(xiàn)的，你呢？蝸牛發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午，天氣十分悶熱，于是我走出家門，來到家門前好溪邊的那棵桂花樹下。這下，我得出了一個(gè)結(jié)論，蝸牛是害蟲。我跑進(jìn)屋，問正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)?？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定實(shí)驗(yàn)一番。我心里的疑問卻不斷地冒了出來！蝸牛是怎么行走的？它們的身后為什么有一條銀線？蝸牛的鼻子和眼睛在哪里？蝸牛真的一碰到鹽就會變成水嗎？于是我?guī)е蓡?，捉了幾只蝸?；丶?。二十分鐘后，蝸牛已?jīng)化為一灘“水”了。心想：它們真是有驚無險(xiǎn)啊，他們也福大命大沒被我送上遙遠(yuǎn)的西天！我忽然回過身來，咦，蝸牛怎么不見了？剛被我救過的呀！到底去哪兒了呢？還是去找找他們吧。十分鐘過去了，它才爬了一下段，真不虧是蝸牛行步呀。我歡喜地把它們帶回家，放在一個(gè)玻璃瓶子里。它們就這樣勻速地前進(jìn)，很有節(jié)奏感。只見蝸牛將這些食物用觸角碰了個(gè)遍，最后，爬到菜葉上大吃起來。我采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)”的方法來測試蝸牛。原來如此！我親自發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，我一定會深刻記住的。這下，我得出了結(jié)論，蝸牛是害蟲。于是我就開始觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走路的時(shí)候，是腳先著地，慢慢地一步一步蠕動，而且我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方，都留有一種透明的液體，我繼續(xù)跟著蝸牛走，突然蝸牛停下腳步，沿著液體原路返回到盒子里，此時(shí)我的腦海里又浮現(xiàn)出了一個(gè)問題，蝸牛的這些透明液體是什么?難道是蝸牛的排泄物不成?于是我打開電腦開始搜索,過了好久，終于被我找到答案了。它背著大大的“房子”，它的身體一拱一拱的，慢慢地向前爬著。了解到蝸牛的皮膚不像哺乳動物具有鎖水的角質(zhì)層。媽媽笑著說：“以后