【摘要】《故鄉(xiāng)》說課稿一、說教材:《故鄉(xiāng)》寫于1921年,后編入魯迅的小說集《吶喊》,其中的故事情節(jié)和主要人物,大多取材于1919年12月作者回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京的真正的現(xiàn)實生活,它深刻地概括了1921年前的30年內(nèi),特別是辛亥革命后10年間中國農(nóng)村經(jīng)濟凋敝,農(nóng)民生活日益貧困的歷史,反映了那個時代的社會風(fēng)貌,同時也表達了“我”要求改變現(xiàn)狀的強烈愿望,
2024-12-09 13:46
【摘要】20《湖心亭看雪》教學(xué)設(shè)計南安市毓元中學(xué)林金朗【教材分析】《湖心亭看雪》是語文版語文八上第五單元的一篇文言文。本單元都是描繪自然山水的優(yōu)秀篇章。學(xué)習(xí)本單元要能借助注釋和工具書,整體感知內(nèi)容大意;在反復(fù)誦讀中進入情景交融的境界,并對作品的語言特色有所體會?!逗耐た囱愤@篇文章在本單元中
2024-12-08 19:22
【摘要】勞山道士學(xué)習(xí)目標:1.了解作家作品。2.讀懂全文,復(fù)述故事,能領(lǐng)悟故事所寄寓的道理。3.提高朗讀文言文的能力。學(xué)習(xí)重點:把握主要的文言詞語,能復(fù)述故事的內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點:引導(dǎo)學(xué)生正確認識通過虛構(gòu)神鬼的故事來表現(xiàn)主題的形式。課前準備:學(xué)生借助課文注釋,工具書翻譯課文。教師準備好重點文言詞語的卡片
2024-11-19 21:07
【摘要】24赤壁閱讀練習(xí)杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。1、初中三年中,我們學(xué)習(xí)了許多唐詩:有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點是什么?答:2、試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。答
2024-12-03 05:39
【摘要】10別了,不列顛尼亞男:小河彎彎向南流流到香江去看一看東方之珠我的愛人你的風(fēng)采是否浪漫依然女:月而彎彎的海港夜色深深燈火閃亮東方之珠整夜未眠守著滄海桑田變幻的諾言合:讓海風(fēng)吹拂了五千年每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴讓海潮伴我來保佑你請別忘記我永遠不變黃色的臉女:船兒彎彎入海
2024-11-17 02:25
【摘要】21.詩詞五首◆走近作者白居易(772—846),字樂天,號香山居士,唐代著名的現(xiàn)實主義詩人,著有《白氏長慶集》。杜牧(803—852),字牧之,唐代杰出詩人、散文家,著有《樊川詩集》和《樊川文集》。他的詩在晚唐成就頗高。世以杜甫為“老杜”,以杜牧為“小杜”。文天祥(1
2024-11-17 02:23
【摘要】21詩詞五首詩歌常常用最精練的語言來展示世界的萬千氣象。導(dǎo)入新課走進詩歌優(yōu)美的意境,來品味我國古代詩歌的藝術(shù)魅力。?知識與能力目標:體會詩歌所描繪的意境。體會詩歌所表達的思想感情。?過程與方法目標:了解我國古代詩歌在體裁上形式上的特點。?情感
2024-11-17 10:19
【摘要】干將莫邪干寶作者簡介本文選自志怪小說《搜神記》。干寶:東晉史學(xué)家、文學(xué)家。第一段楚干將莫邪為楚王作劍,三年乃成。王怒,欲殺之。劍有雌雄。其妻重身當產(chǎn)。夫語妻曰:“吾為王作劍,三年乃成。王怒,往必殺我。汝若生子是男,大,告之日:‘出戶望南山,松生石上,劍在其背。
2024-11-17 02:40
【摘要】八年級語文上冊茅屋為秋風(fēng)所破歌詩詞五首過故人莊游山西村漁家傲浣溪沙——常樂鎮(zhèn)中廖棟正音、釋詞怒號():掛罥():塘坳():忍:對面:呼不得:倚():
【摘要】干將莫邪----干寶有關(guān)資料二、關(guān)于干寶生卒年不詳。東晉史學(xué)家、文學(xué)家。字令升。新蔡(今河南新蔡)人。平生著作很多。有《周易注》、《周官注》、《春秋左氏義外傳》、《晉紀》、《搜神記》等。所撰《搜神記》,是魏晉志怪小說的代表作,原書20卷,已佚,今傳本為后人輯錄。解
【摘要】17詩詞五首導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫題解茅屋為秋風(fēng)所破歌為:被歌:詩的體例意思是茅屋被秋風(fēng)所破壞?!锔栊?,古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”或“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實并無嚴格區(qū)別。后遂有“歌行”
【摘要】第10課短新聞兩篇—別了,“不列顛尼亞”作者:2導(dǎo)入新課1997年7月1日,是中華人民共和國政府恢復(fù)對香港行使主權(quán)的時刻!這也是中華民族洗雪百年恥辱,長民族志氣、振國家聲威的喜慶時刻。在這樣一件百年盛事之際。數(shù)位新華社記者,作為歷史的見證人,真實、準確地記下了這難忘的時刻,寫下了《別了,“不列顛尼
【摘要】干將莫邪干寶教學(xué)目的:1.理解故事的全過程,體會其中蘊涵的道理。2.敘述故事,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力。3.理解赤不惜生命,客以身殉義行為的可取性和局限性。教學(xué)重點:1.理清文章的故事情節(jié)。2.分析人物的性格特征。
【摘要】3.星星變奏曲教案教學(xué)目標。,養(yǎng)成不頹廢、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)教學(xué)重難點“星星”的形象,領(lǐng)會其象征意義。,在吟誦中整體感知詩歌的韻律美、意象美和語言美。課時安排1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課回憶著名詩人郭沫若寫的《天上的街市》。這首詩以豐富的想像,寫了自由自在的天上街市,通過寫牛郎織女的自由來往來表達作
2024-12-08 03:31
【摘要】《我愛這土地》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計說明:《我愛這土地》是一首蘊含著深沉而真摯的愛國之情的好詩。詩中的“鳥”特地亮出“嘶啞的喉嚨”是悲壯的時代氛圍和“悲哀的詩人”(艾青自稱)所具有的特殊氣質(zhì),個性的深情流露。詩人借助鳥的形象抒發(fā)了深沉而真摯的愛國情感。教學(xué)本文時,應(yīng)根據(jù)文體特點,通過誦讀法、探究欣賞法,把握詩歌的內(nèi)在旋律與節(jié)奏美,認真體味詩歌蘊含的深沉情感,探