冀教版七下93二元一次方程組的應用說課-免費閱讀
【正文】 教學方法是練習法 、 講解法 。 重點： 用方程解決相遇問題和做紙盒中的數量關系 難點：尋找相遇問題中的等量關系和做紙盒的個數。 第三環(huán)節(jié)：例 2教學 做一個豎式盒子要用幾張長方形紙板和幾張正方形紙板？ 里有 150張正方形紙板和 300張長方形紙板，問兩種紙盒各做多少只，恰好使庫存的紙板用完？ 豎式紙盒展開圖 橫式紙盒展開圖 例 2 用如圖一 中的長方形和正方形紙板作側面和底面， 做成如圖二 中豎式和橫式的兩種無蓋紙盒。 五、本節(jié)課的教學理念 創(chuàng)設情境，讓學生學習有趣的數學，自主探索，合作學習，讓學生學習思考的數學；動手操作，讓學生學習活動的數學；體會數學源于生活，生活需要數學的道理。增強數學應用意識，合作意識，養(yǎng)成及時歸納總結的良好學習習慣 . 四 、
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