法制安全教育主題班會教案推薦5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 要走人行道。，你應(yīng)該怎么辦？C小組討論回答老師提示：分事前和事后兩種情況。如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。？A應(yīng)該怎樣才對？B為什么？C 不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢κ虑榈奶幚砥鋵?shí)越不利。五、簡單總結(jié)，激情導(dǎo)行。小強(qiáng)是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。②是的，小強(qiáng)清楚地知道：如果哥哥去找他們，一定會用暴力報復(fù)他們，而使用暴力去報復(fù)人是違法的，因此小強(qiáng)不讓哥哥去找他們。②個別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。③ 你準(zhǔn)備怎樣做一個知法守法的好少年。讓我們共同努力，維護(hù)社會治安，做一個知法守法的好少年，好嗎？③小結(jié)：小強(qiáng)之所以受到人們的稱贊，是因?yàn)樗綍r學(xué)習(xí)了很多法律知識，知道用法律去勸阻別人不違法，模范地做到了學(xué)法、知法、守法。小結(jié)：①小強(qiáng)在被別人攔住，遭受恐嚇的時候，并沒有被嚇倒，他勇敢地站在那里，冷靜地勸說那幾個人；當(dāng)那幾個青年強(qiáng)行對他搜身時，小強(qiáng)利用自己所學(xué)的法律知識保護(hù)了自己，指出了他們的行為觸成了犯罪。2．學(xué)生思想狀況分析：①法律意識淡薄，缺乏對 “ 知法守法 ” 的深刻理解?！毙〗Y(jié)：天真活潑并不是無拘無束，少年兒童的天真活潑是在以紀(jì)律和法律為前提條件下的天真活潑，所以也應(yīng)以遵紀(jì)守法為先決條件。如果已經(jīng)做了違法的事，一定要勸說他們到公安機(jī)關(guān)自首。學(xué)生議論，教師小結(jié)。4．學(xué)生思想狀況分析：①法律意識淡薄，缺乏對“知法守法”的深刻理解。三．請同學(xué)復(fù)述發(fā)生以上情況怎么辦，請同學(xué)講講自己有沒有這個方面的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，或者聽到的，看到的，都可以。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)，要大聲呼喊，恐嚇歹徒，請求周圍人的幫助，利用時間，及時撥打110報警，事后，可以去公安局報案或者撥打110求助。：，觸電了。第一篇：法制安全教育主題班會教案法制安全教育主題班會教案教學(xué)目標(biāo)：大致了解安全常識，盡量保護(hù)自己。隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。怎么辦？（討論回答），千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。.：自己突然感到不舒服，仿佛要暈倒，或者周圍有同學(xué)突發(fā)一些突發(fā)疾病。四：老師總結(jié)：“生命可貴，希望大家記得以上各點(diǎn)，以防萬一，希望大家都能過一個平安年。②個別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。小結(jié)：①小強(qiáng)在被別人攔住，遭受恐嚇的時候，并沒有被嚇倒，他勇敢地站在那里，冷靜地勸說那幾個人；當(dāng)那幾個青年強(qiáng)行對他搜身時，小強(qiáng)利用自己所學(xué)的法律知識保護(hù)了自己，指出了他們的行為觸成了犯罪。讓我們共同努力，維護(hù)社會治安，做一個知法守法的好少年，好嗎？③小結(jié)：小強(qiáng)之所以受到人們的稱贊，是因?yàn)樗綍r學(xué)習(xí)了很多法律知識，知道用法律去勸阻別人不違法，模范地做到了學(xué)法、知法、守法。③“你準(zhǔn)備怎樣做一個知法守法的好少年。②個別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。假如你是小強(qiáng)，你這時會怎樣做？說的很好，我們要用法律保護(hù)自己，首先必須知法、懂法，這就要求我們平時必須多學(xué)法律知識，只有掌握了法律知識，才能知道什么是違法犯罪，才能在自己受到傷害時保護(hù)自己。三、拓寬知識，深化明理：列舉事例，強(qiáng)化明理。小結(jié)：從小學(xué)法、知法、守法，2同時要運(yùn)用法律知識勸阻別人的違法行為，為維護(hù)社會的安定做出貢獻(xiàn)。活
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