【正文】 黨就像是熔爐，而我們是需要錘煉的鋼。黨從客觀實(shí)際出發(fā)，清醒地認(rèn)識到社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程，制定了有中國特色的社會主義路線，集中體現(xiàn)了全國各族人民的利益。中國共產(chǎn)黨―――你是一盞明燈，永遠(yuǎn)駐留在我的心中，指引我堅(jiān)定不移地做一名共產(chǎn)主義的忠實(shí)追隨者。短短20年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國家綜合國力大大增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活。“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來”，這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲！大家都知道，從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，舊中國淪為了半封建、半殖民地社會。她已溶入在我的生活中，她已溶入在我的工作中，他已溶入在我的血液。我想說，我們國家正作為一個經(jīng)濟(jì)巨人，崛起在世界東方。從此，我們結(jié)束了百年的屈辱歷史；從此，我們結(jié)束了國家四分五裂、任人宰割的狀況；從此，中國人民終于站起來了。漸漸的我長大了，懂事了。中國共產(chǎn)黨———你是一盞明燈，永遠(yuǎn)駐留在我的心中，指引我堅(jiān)定不移地做一名共產(chǎn)主義的忠實(shí)追隨者。短短20年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，國民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國家綜合國力大大增強(qiáng)，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活?！拔覀兂鴸|方紅，當(dāng)家做主站起來”，這首美麗動聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲！大家都知道，從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，舊中國淪為了半封建、半殖民地社會。這樣寫的結(jié)果容易造成出現(xiàn)文不對題或論證雜亂，觀點(diǎn)不清或內(nèi)容空洞，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際?！拔摹笔切≌撐膮^(qū)別于一般的分析說明題、辨析題的特點(diǎn)。一、突出“政治小論文”的特點(diǎn)任何事物都有自己的特點(diǎn)，要正確認(rèn)識一種事物，主要正確認(rèn)識其自身的特點(diǎn)。五、以小見大，材料精要，語言簡練。如在撰寫關(guān)于國企改革與發(fā)展的小論文冒，除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上關(guān)于企業(yè)改革與發(fā)展的基本知識外，更重要的要了解黨和國家現(xiàn)階段企業(yè)改革與發(fā)展的路線、方針、政策，緊跟當(dāng)前國企改革的形勢，深入分析、認(rèn)真思考，才能找出富有時代氣息和現(xiàn)實(shí)意義的切入點(diǎn)。政治小論文總的要求是要求學(xué)生運(yùn)用思想政治課上學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點(diǎn)，去分析現(xiàn)實(shí)生活中遇到的實(shí)際問題，以提高分析問題和解決問題的能力，提高思想認(rèn)識和覺悟。四、推進(jìn)教學(xué)方法改革，打破課堂教學(xué)的封閉性。因此，考生要結(jié)合語文教材中議論文的學(xué)習(xí)，多研究一些優(yōu)秀議論文范文，多研究別人的用語藝術(shù)，使之符合議論文的用語特點(diǎn)，增強(qiáng)小論文的說理的透徹性淺談學(xué)生政治小論文寫作指導(dǎo)學(xué)生政治小論文寫作,是伴隨著近年思想政治課改革而出現(xiàn)的一個新事物，是廣大中學(xué)生、政治教師和教研工作者在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造的一項(xiàng)具有歷史意義的教學(xué)活動，它有利于全面貫徹教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的思想和黨的教育方針，沖破應(yīng)試教育各種陳舊的教學(xué)模式，深入實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理化的基本觀點(diǎn)、立場和方法觀察分析問題的能力以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對于提高學(xué)生執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，都具有很大的促進(jìn)作用，其重要意義具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng)。從形式上看，它主要體現(xiàn)在以下三個方面：（1）標(biāo)題簡約，一目了然。從內(nèi)容上看，它主要體現(xiàn)在以下三個方面：（1）提出的問題具有明確的針對性。論證過程中一定要緊扣論點(diǎn)，綜合運(yùn)用論證材料去說清楚“為什么”。四是論證要嚴(yán)密。因此在文章中要與時俱進(jìn)地明確表示自己贊成（肯定、歌頌）什么，反對（否定、批判）什么，努力做到既要符合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等基本觀點(diǎn)和基本原理，又要符合黨的基本路線、方針和政策，還要符合客觀實(shí)際情況。如何使它符合寫作“要求”寫得短小呢？結(jié)合話題材料和教材相關(guān)內(nèi)容精心構(gòu)思是寫“小”小論文的重要策略。因此，論題也必須是從自己所認(rèn)識了解的客觀事實(shí)中提煉出來，不是主觀想象出來，也的篇幅內(nèi)結(jié)合思想政治教材的基本觀點(diǎn)或基本原不是抄襲而來的具有“思想認(rèn)識”的論題。總之，政治小論文的結(jié)尾要緊扣論題，聯(lián)系實(shí)際，深化主題，充滿感召力二、從政治小論文的內(nèi)容來看，要把握“小”“精”“美”三個字。這是政治小論文的“腹”，一般為一段，100字左右。針對特定的材料或命題，開門見山，三言兩語，亮明中心論點(diǎn)，揭示出本質(zhì)性的問題。因此，交警執(zhí)法部門要與運(yùn)管執(zhí)法部門強(qiáng)手聯(lián)合，積極推行錯時聯(lián)勤制度，采取定點(diǎn)設(shè)卡和巡邏相結(jié)合的方式，有意識地加強(qiáng)接送學(xué)生車輛的管理與檢查，加大對從業(yè)車輛違法的處罰力度，嚴(yán)格“扎口”管理，逐步使不安全的“危校車”與不規(guī)范的“黑校車”，主動退出正規(guī)校車的行列。對未檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格的校車一律停運(yùn)，待其檢驗(yàn)合格后，方可正常營運(yùn)。目前，我國基本的校車管理法規(guī)制度幾近空白，還有待建立。更有甚者，為了多拉些學(xué)生，一個座位上擠兩三個；甚至把車內(nèi)的座位拆下來，以擴(kuò)大車內(nèi)空間。因此，我們必須時時刻刻關(guān)注校車安全問題，絕不可怠慢。原來孩子所在位置轎廂有個洞娃娃漏到車輪下。第四篇：政治小論文行 走 在 幸 福 路 上生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂，生命更是一朵美麗的花，因?yàn)橛袗郏蜕l(fā)著光芒，散發(fā)著清香，使原本死寂荒涼的世界變得五彩繽紛，充滿樂趣。我國現(xiàn)有的新聞媒體包括電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等。政府依法行政具有重要意義。政府及其工作人員在執(zhí)行公務(wù)的過程中，必須深入群眾，關(guān)注民生，體察民情，尊重民意；第二，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。好的制度，引導(dǎo)好的國民習(xí)慣；好的習(xí)慣，形成好的國家文明。他們認(rèn)為，如果我一個人可能是不對的，可是那么多人一起做，那我肯定就沒錯了，因?yàn)椴豢赡苣敲炊嗳硕甲鲥e了呀！再者，你做他做就我不做，豈不顯得我很怪？再次，大伙兒都做了，憑什么我就不能做啊！對此，我只能說，這是一種愚蠢的“渾水摸魚”的從眾心理。規(guī)則，上百年前就已經(jīng)有了，但是規(guī)則的存在并不意味著能得到大家的認(rèn)可。都說日本人很野蠻很貪婪，但是你看看人家再對比下自己，你不覺得自己很渺小嗎？雨果曾是這樣評價英法聯(lián)軍的侵華行為：這是文明人對野蠻人干的事。然而現(xiàn)如今，許多人壓根兒沒把法律放在心上。弘揚(yáng)世博理念，促進(jìn)共同發(fā)展改革開放以來，我國抓住歷史機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了30年高速發(fā)展，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就；我國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)；隨著對外開放的擴(kuò)大，我國積極參與國際事務(wù)，取得了良好的成就。面對氣候變化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們采取更加強(qiáng)有力的政策措施與行動，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，努力控制溫室氣體排放，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。我國是一個多民族的國家，在這個大家庭中，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族．各民族之間都相互離不開。發(fā)展低破經(jīng)濟(jì)，可以有效地緩解我國資源緊張的局面，促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。第一篇：政治小論文我國要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)齊建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。氣候變化會引發(fā)一系列環(huán)境問題，給我國和世界人民的生產(chǎn)、生活帶來一系列非常不利的影響，制約我國經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)、健康發(fā)展。我國各民族共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同發(fā)展了燦爛的中華文化，各族人民的大團(tuán)結(jié)具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。通過加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，強(qiáng)化能源節(jié)約和高效利用的政策導(dǎo)向，加大依法實(shí)施節(jié)能管理的力度，加快節(jié)能技術(shù)開發(fā)、示范和椎廣，提高全社會的節(jié)能意識，加快建設(shè)資源節(jié)約型社會．努力減緩溫室氣體排放。辦好上海世博會，有利于促進(jìn)我國同各國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于我國與世界各國在經(jīng)濟(jì)文化上相互取長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。比方說，接下來我將談到的“中國式過馬路”。這句話倒適用于我們看待日本的態(tài)度。就像生產(chǎn)了一種新品牌的醬油，生產(chǎn)商并不能保證它肯定能在市場暢銷一樣。子曰：“君子懷德，小人懷古。當(dāng)中國人在紅燈前自覺站立，這個古老國度的現(xiàn)代文明也就站立了。我們的政府不斷完善服務(wù)意識，努力使政府的各項(xiàng)工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)；第三，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。政府依法行政，有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由；有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其工作人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威；有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)。輿論監(jiān)督以其透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點(diǎn)，在對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。我們?nèi)祟愖顚氋F的就是生命，然而，近年來全國各地的校車安全問題卻令人擔(dān)憂。案例5：2011年12月19日傍晚5時38分，浙江杭州西湖區(qū)周浦下楊村附近，一輛公交車與一輛金龍中巴車相撞，中巴車側(cè)翻，車上多名學(xué)生受傷。規(guī)范校車的安全管理，迫在眉睫；加強(qiáng)對校車的安全管控，刻不容緩。讓學(xué)生一個挨一個的站在車廂內(nèi)。此外，車上缺乏維持秩序人員和交通安全意識差等原因也可能導(dǎo)致校車事故，總之導(dǎo)致校車事故的原因是多方面且極其復(fù)雜的，涉及生產(chǎn)、運(yùn)行、管理、監(jiān)督、教育等諸多環(huán)節(jié)。教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)和管理，要把校車管理和學(xué)生安全管理當(dāng)作頭等大事常抓不懈。校車安全問題給我們帶來的危害警示著我們：生命不容僥幸，監(jiān)管不容松懈。例如，針對臺獨(dú)分子廢除國統(tǒng)會和國統(tǒng)綱領(lǐng)，提出“反對臺獨(dú)，振興中華”。針對中心論題提出可行的解決辦法，鼓勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。首先，要突出“小”字。二是角度要小。論題一旦確立之后，先寫什么后寫什么，主要寫什么次要寫什么以及用什么方法進(jìn)行論證，都要在頭腦中有一個明晰的思路，就會有效杜絕“下筆千言離題萬里”的現(xiàn)象發(fā)生，這是寫“小”小論文的關(guān)鍵所在。二是聯(lián)系要準(zhǔn)確。論證就是組織材料證明觀點(diǎn)的過程。解決問題，就是要回答“怎樣做”的問題。政治小論文針對性越強(qiáng)，就越能抓住事物的本質(zhì)特征，使作者對事物的認(rèn)識更加深刻，也更能影響讀者對文章的認(rèn)同，從而得到比較公正的評價。簡單明了的標(biāo)題，既可讓讀者讀到文章的中心是什么，又能讀到作者的綜合素質(zhì)能力（如正確運(yùn)用語言的能力，吃透政治觀點(diǎn)或原理的能力等）的體現(xiàn)，使讀者對文章產(chǎn)生一種親近感，使之產(chǎn)生一種未讀其文已知其“美”的視覺效果。小論文寫作能促進(jìn)學(xué)生深入實(shí)際調(diào)查研究，注意社會實(shí)際與課本的知識的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生以致用，引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)踐活動和實(shí)踐能力，重視在實(shí)際活動中進(jìn)行理論思考，逐步改變死記硬背的不良學(xué)習(xí)方法，變“死讀書”為“活讀書”。小論文寫作能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，有利于學(xué)生“手、腦、口”并用，使學(xué)生自覺地、廣泛地參與到現(xiàn)實(shí)問題的討論中去，掘棄“滿堂灌”的教學(xué)方法，推動教師積極進(jìn)行教學(xué)方法改革。因此，要寫好政治小論文，一方面要緊密結(jié)合思想政治課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論，掌握基本觀點(diǎn)；另一方面要引導(dǎo)學(xué)生走出課堂，積極參加社會實(shí)踐、社會思潮及其變化，深入工廠、農(nóng)村、商店參加社會實(shí)踐，進(jìn)行調(diào)查研究，從社會生活中尋找和提煉材料，掌握豐富的第一手素材，從中