小學(xué)生零花錢的調(diào)查報告及擴展資料-免費閱讀
【正文】 ２、讓孩子有一個用錢計劃。調(diào)查我向我們班同學(xué)進行了關(guān)于零花錢方面的訪問調(diào)查。小賣店被這些“饞貓”堵的水泄不通，小賣店的老板一看見這些“消費大戶”，臉上就堆滿了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地流進了他的腰包里。大量的事實告訴我們，小學(xué)生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西的。他們有的回答：“我沒有給她錢呀!”也有的回答：“哦，怪不得我給他坐車錢，他還是那么遲才回來，原來他把錢拿去買別的東西了。“賺”零花錢，供自己用，一些同學(xué)的零花錢來源是壓歲錢；一些同學(xué)就是純消費者，無條件享受零花錢，把壓歲錢交予父母保管、從來不用零花錢的同學(xué)少之又少。小學(xué)生關(guān)于零花錢的調(diào)查報告7一、調(diào)查原因放學(xué)后，校門口的小店里總是擠滿了買東西的同學(xué)。小學(xué)生關(guān)于零花錢的調(diào)查報告6上周我和媽媽說小z同學(xué)的家長給了她30元錢還可以隨便花，我也想得到30元錢。調(diào)查報告還顯示、同學(xué)們的零花錢大部分是父母給的，所以，同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢，不應(yīng)該胡亂花錢。班級中的同學(xué)父母收入屬于中等偏上，生活條件也很不錯。壓歲錢的處理。三、調(diào)查情況和資料整理。隨著生活水平的提高，班級里出現(xiàn)了一陣不良的“攀比之風(fēng)”?！备鶕?jù)我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)去偷爸爸媽媽錢的39。我們已經(jīng)通過調(diào)查了解到，我們的零花錢來之不易，應(yīng)該合理使用，不能鋪張浪費?？衫煤?、暑假等時間鼓勵孩子進行勞動實踐，如下幫媽媽當一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班、上社會自己找活干試著去掙錢等等，孩子自然會領(lǐng)悟到許多書本上所沒有的道理，用零花錢時當然就會多想一想了。②不知道合理使用零花錢，不必要的零食、無意義的玩具都由著自己性子亂買。匯報至此，我告訴學(xué)生：“我校學(xué)生數(shù)為1000多人……”還沒等我說完，他們就紛紛計算開了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，按上面人均30元計算，我校學(xué)生每月所花零用錢為3—4萬元左右。經(jīng)過同學(xué)們的商議，圍繞大主題“零用錢的調(diào)查。我們疑惑，為什么零花錢會決定學(xué)生的地位？同學(xué)們這些零花錢到底花在了什么地方？我們應(yīng)該怎樣正確使用自己的零花錢？帶著這些疑問，我們在老師的指導(dǎo)下決定就關(guān)于零花錢的使用情況進行實際調(diào)查，用事實引導(dǎo)、教育小伙伴們平時改掉不良消費習(xí)慣，合理使用自己的零花錢。可以讓來讓孩子體會賺錢的辛苦。那么，同學(xué)們的零花錢是如何分配的呢？帶著這個問題，我對周邊的進行了深入的調(diào)查。吃零食已成了習(xí)慣，如吸毒那樣已有癮了吃零食，有的包裝上有獎，獲獎后感到刺激、好玩，而上網(wǎng)心里感到舒服。調(diào)查的內(nèi)容是：你一天約有多少零花錢？你用這些零花錢來干什么？根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，這10名同學(xué)是這樣來支配零花錢的.：有一位上網(wǎng)吧已經(jīng)兩年了有五位天天用來買零食吃；有1位把零花錢存著，已贊有500多元了；有兩位同學(xué)主要用于買課外讀物看。老師可利用班會、中隊會等，召開“我是這樣花零花錢的”的演講比賽或?qū)ｎ}討論會，以引導(dǎo)學(xué)生認識錢來之不易和學(xué)會正確理財。因為有些零食確實容易讓人上癮，是無良商在里面放了添加劑，讓別人吃了還想吃。小學(xué)生關(guān)于零花錢的調(diào)查報告3一、調(diào)查的背景零花錢對于現(xiàn)在的小學(xué)生來說，在生活中已經(jīng)必不可少了。三、調(diào)查的實施本項活動分三個階段進行：活動準備階段；活動實施階段；活動總結(jié)階段。匯報交流調(diào)查情況在全班交流活動中，每個組都把自己調(diào)查到的資料一一進行了匯報。③不能以身作則地早起床、勤家務(wù)、為孩子燒早飯，只為圖清靜讓孩子在外面買早飯吃。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計劃用錢的習(xí)慣。“有錢能使鬼推磨”這是錯誤的說法?！庇械恼f：“自己的。大量的事實告訴我們，小學(xué)生手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷偷地拿來買東西。采訪個別同學(xué)，請他們談?wù)劻慊ㄥX的使用方法。零花錢的來源。是否想過合理使用零花錢。五、建議。這樣做，不僅會浪費零花錢，而且有可能損害健康。結(jié)論我發(fā)現(xiàn)，有了零花錢的同學(xué)愛買一些文具、小粘貼、小食品和一些小玩意，所以校門口的小商小販生意興隆，財源廣進。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情。調(diào)查我利用這個周末的時
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