實驗幼兒園教研組工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 我們還請來了幼兒家長談?wù)勛约旱挠齼航?jīng)，為家長互相交流創(chuàng)設(shè)了條件和機(jī)會。為此，我們于2000年10月份，向全縣托幼戰(zhàn)線上的老師展示我們的“家庭式”教育氛圍研討活動，和全縣的老師共同探討了“家庭式”教育氛圍，我們的活動受到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。比如：我們共同學(xué)習(xí)過黃瓊老師所寫的文章《走進(jìn)2歲兒童》，對我們認(rèn)識3歲幼兒的心理、生理的特點(diǎn)是很有幫助的。我們每月還搞了一次親子活動，如：我是小演員、小鬼當(dāng)家等等；同時，我們還配合幼兒園中心工作，共同做好家教咨詢站的工作，為我們的家長服務(wù)。在教學(xué)月中，我們教研組一起研討了給托班幼兒投放材料的適宜和適度的問題，我們還在一起共同制作了投放的材料，投放后，再反饋信息，然后，再研究，再投放，使我們大家在實際的操作中明白給托班幼兒投放材料的適宜和適度。還有，我們在雜志上查閱到南京趙寄石老師所搞的托班作息表，對我們制定自己的作息時間有很大的借簽意義。一個學(xué)期很快已經(jīng)過去，以上所說的工作也已經(jīng)成為歷史。今年，我們托班組的兩位年輕人，根據(jù)托班幼兒的身心特點(diǎn)，搞了一個《23歲幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的研究》，現(xiàn)在，正在深入的研究之中。二、保質(zhì)保量的開展教研活動我們堅持兩個星期開展一次小教研。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的實驗幼兒園托班教研組工作總結(jié)，歡迎參考，匆匆忙忙一個學(xué)期又將過去，在這個學(xué)期中，我們托班教研組根據(jù)縣教研室的工作要求和指導(dǎo)思想，結(jié)合我園的實際工作，根據(jù)托班幼兒的身心特點(diǎn)，切實做好了幼兒的保教工作，使幼兒在各方面均得到了發(fā)展。四、其他工作開學(xué)初，我們認(rèn)真做好家長學(xué)校的工作，向家長介紹23歲幼兒的年齡特點(diǎn)，生(本文權(quán)屬文秘之音所有，)理和心理的特點(diǎn)，以及，這學(xué)期我們的一些教學(xué)內(nèi)容，讓家長對我們幼兒園的教育有一個初步的了解和認(rèn)識。充分體現(xiàn)了托班隨機(jī)性強(qiáng)，幼兒自發(fā)生成的活動多的特點(diǎn)。這一學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了新綱要指導(dǎo)用書，對23歲幼兒的年齡特點(diǎn)逐一進(jìn)行分析，對照找出理論和實際之間的交叉點(diǎn)，同時，我們又逐一學(xué)習(xí)了組織與實施中的內(nèi)容，使理論與實踐相結(jié)合起來。滿足幼兒的個體差異，選擇合適的內(nèi)容，嘗試新穎、與眾不同、富有個性的教學(xué)方法和手段，重視提高幼兒多通道感知學(xué)習(xí)的能力，注重幼兒知識技能獲得的過程和因材施教，認(rèn)真做好新課程實施全過程的信息資料積累和利用，努力使幼兒的態(tài)度、情感、求知欲、學(xué)習(xí)愿望都能保持良好的狀態(tài)。在教學(xué)上，我們從學(xué)期計劃到制定和日計劃、周計劃的安排上緊靠目標(biāo)，用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確，另外，月末到各班教學(xué)情況測試和總結(jié)，也讓每一個教師從目標(biāo)到教學(xué)，又從教學(xué)對應(yīng)到目標(biāo)有了有了更清晰的認(rèn)識，讓我們以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。組織教師研讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、以及《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教師一日、周、月規(guī)范性操作流程、備課要求、教學(xué)工作要求等，使教師對自己的工作職責(zé)、要求明確于心。讓教師學(xué)會自我反思，主動、自覺地改進(jìn)自己的工作。第一篇：實驗幼兒園教研組工作總結(jié)幼兒園教研組工作總結(jié)隨著炎炎暑期的即將到來，本學(xué)期的工作也基本結(jié)束。加強(qiáng)日常保教工作的督促與指導(dǎo)，堅持每周進(jìn)班有針對性的聽課兩次以上，對于我園重點(diǎn)培養(yǎng)的三位小老師在本學(xué)期的觀摩課中取得了優(yōu)異的成績。同時針對青年教師開展了學(xué)習(xí)《綱要》《常規(guī)》的考查工作，進(jìn)一步提高了青年教師理解、貫徹《綱要》的能力。加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的管理對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學(xué)活動常規(guī)細(xì)則》的要求，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利，合理安排幼兒的一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1