小學20xx年慶“六一”活動方案-免費閱讀
【正文】 )評獎分低年級組（一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。③8：20——8：30表彰班級美德少年。演出服裝、道具，學校統(tǒng)一購買。第五篇：小學慶六一活動方案棠村鎮(zhèn)陳廟小學慶六一活動方案一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。（教室桌椅放兩側(cè)）活動負責人：**1謎語學生按順序抽號，按號碼聽題，答對者有獎勵，并把號碼條自行拿走，答錯者把號碼條交還給老師?；顒拥谰撸簩W生自備魔方（教室前排的桌子后移即可）活動負責人：**1保齡球每組三人，在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。（教室桌椅放兩側(cè)）活動負責人：******踢鍵子每組三人，下組三人負責給前一位同學計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。必須一顆一顆拾出。二、活動時間：20**年6月1日上午8點活動地點：校園內(nèi)各個活動場所三、活動總指揮：**校長四、活動協(xié)調(diào)：**校長五、活動總策劃：**六、活動總負責：********活動各場所總負責人：**（13號活動）************各排活動場所學生秩序維持負責人：**一二年級區(qū)域，**三四年級區(qū)域，**六年級區(qū)域七、活動安全：**八、活動器材：****九、活動攝像照相：**十、活動要求：學生等候在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。5月19日，所有報上的節(jié)目交楊靜老師處。由評委按低、中、高年級段評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。自選節(jié)目：小品、相聲、獨唱、器樂。十四、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）評委：萬秀林 姜毅 萬通輝 彭俊 李通德 姜國華 楊秀順 楊通付 萬明成 費良發(fā) 萬再明 萬兆權(quán)分數(shù)統(tǒng)計（負責人：耿賢 陳禮貴）席位安排：姜國華 李通德楊秀順 楊通付 萬明成 萬兆權(quán)活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目??）(2)5月20日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；5月23星期五下午彩排?；顒訑z影：萬秀林萬水條材料收集、各種獎狀書寫、獎品準備：姜毅萬水條八、文藝演出的組織方法：以班級為單位參賽，每個單位出1——2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。象棋取6名(待定)，分中高年級兩個組，3各取一名。0 1 第二篇：小學慶六一活動方案（模版）新民小學2017年“六一”活動方案一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校將精心安排慶“六，中心小學不予考評,但需邀請中心包片、包校人員參加。第一篇：小學2013年慶“六一”活動方案小學2013年慶“六一”活動方案為了展示我中心小學素質(zhì)教育成果，經(jīng)研究決定，六一期間由中心小學、各小學、獨立園舉行慶“六一”“我的中國夢”主題活動。一”文藝匯演活動。如果參加女生人數(shù)較少，則不分組進行，只取前三，具體比賽規(guī)則和名次抽取辦法由組織老師酌情處理。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排,5月23日下午進行節(jié)目彩排。(3)5月28日，抽簽決
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