學(xué)生啦啦操方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)然也有很多不足，在上課過程中與學(xué)生配合不夠默契。學(xué)生自評，學(xué)生自己總結(jié)本節(jié)課的收獲和不足。此時我巡查指導(dǎo)，個別糾正，提醒個別學(xué)生在練習(xí)時注意動作要領(lǐng)，幫助學(xué)生完成動作。第48拍，第一至二拍屈膝半蹲，第三至四拍還原成立正姿勢，第五至八拍動作同第一至四拍。準(zhǔn)備部分安排時間8分鐘，采用游戲“聽數(shù)抱團(tuán)”慢跑方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，帶動學(xué)生的積極性，發(fā)展學(xué)生的靈敏性和團(tuán)隊合作意識。教學(xué)模式：根據(jù)“教學(xué)有法、教無定法、貴在得法”，同時為了達(dá)到既定的三維教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，采用以講解示范法為主，使學(xué)生建立初步的動作表象，輔之以啟發(fā)教學(xué)法、巡回指導(dǎo)法、錯誤糾正法和激勵教學(xué)法，充分調(diào)動學(xué)生的主動參與意識和積極性，最終達(dá)到教與學(xué)的完美結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心。根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長的基本理念，制定了本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)花球啦啦操，學(xué)生能夠初步掌握正確的動作方法，基本掌握運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)動作組合，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。推進(jìn)我校體育教學(xué)，體現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，激發(fā)同學(xué)們參與體育活動，鍛煉身體的熱情，倡導(dǎo)建設(shè)有利于廣大學(xué)生健康成長的校園氛圍，推動校園精神文化活動的繁榮發(fā)展，策劃以“為夢奔跑”為主題的啦啦操活動方案。第二階段：2014年11月身體素質(zhì)練習(xí)：包括柔韌性練習(xí)、力量性練習(xí)、平衡性練習(xí)。以上是推廣我校學(xué)生啦啦操課程的思路和計劃，墾請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審議。第二階段：2015年4月身體素質(zhì)練習(xí)：包括柔韌性練習(xí)、力量性練習(xí)、平衡性練習(xí)。訓(xùn)練組織：陳飛老師擔(dān)任教練工作。九、工作人員安排評 委：鄒智鋒、胡郁青、羅愛球、陳雪瓊、李光軍、黎福芳、覃冬靖會 場 組織：陸濤、曾祥善、蔣就健、李雪樺會 場 主持：柳青秀、學(xué)生若干名宣傳、場地布置：體育組 攝 影：葉 舒后 勤 組：謝偉東、陳 青、吳曉燕名 次 統(tǒng)計：賴紅蝦獎 狀 打?。毫嘈阋魳房刂疲褐x偉東 場地器材組：黎福芳、陸 濤、李光軍、蔣就健、曾祥善 保 健 員：白武岳 保 衛(wèi)：學(xué)校安全協(xié)管員十、如比賽期間因天氣變化需延期，另行通知。以同一運(yùn)動范圍、動作幅度、騰空高度和準(zhǔn)確性完成所有動作。：主要依據(jù)各班動作定位、協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性、完成的程度、團(tuán)隊協(xié)作情況、表演等方面評分。第一篇：學(xué)生啦啦操方案2016年春季學(xué)期八步龍山小學(xué) 學(xué)生校園啦啦操比賽方案為豐富校園文化生活，進(jìn)一步提高學(xué)生對啦啦操的認(rèn)識和學(xué)生的精神面貌，推進(jìn)我校體育教學(xué)，體現(xiàn)向真、向善、向美的校園文化特質(zhì)，創(chuàng)建文明和諧新校園，學(xué)校決定開展“學(xué)生校園啦啦操比賽”。（1）服裝統(tǒng)一，與表演風(fēng)格相協(xié)調(diào)；可使用彩絲花球等道具，應(yīng)醒目而吸引觀眾，道具的大小應(yīng)適度。（2分）③合拍。八步龍山小學(xué) 2016年5月3日第二篇：啦啦操方案廟溪鄉(xiāng)中心校足球﹒啦啦操活動實(shí)施方案推廣廟溪鄉(xiāng)中心校學(xué)生足球啦啦
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