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20xx湘師大版道德與法治七上第一單元第三節(jié)第1框奇妙的“情緒”-免費(fèi)閱讀

2025-01-09 09:40 上一頁面

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【正文】中小學(xué)課件站請學(xué)生根據(jù)剛才了解的調(diào)節(jié)情緒的方法，就一些生活中常見的問題提出解決辦法： ①食堂吃飯，被同學(xué)潑了一身免費(fèi)湯，非常氣憤。（化悲憤為力量）小思考，大感悟這些偉人是使用了什么方法調(diào)節(jié)情緒的？中小學(xué)課件站知識拾貝如何做一個快樂的少年？ 4. 理性升華：把受挫而產(chǎn)生的不良情緒引向崇高的境界。小可說 :“ 每當(dāng)我苦惱時 ,總讓自己去想些曾使自己高興的事 ,如逛公園。中小學(xué)課件站溫故知新 1. 在生活中，我們常常有這樣的體會：當(dāng)自己的、得到滿足時就會產(chǎn)生愉快、高興、激動等的體驗；反之，則會產(chǎn)生憂慮、失望、煩悶、厭惡等的體驗。 ” 小娜說 “我受到委屈時常找老師訴說，控制丌住時就獨(dú)自大哭一場。理性控制 =理性升華？中小學(xué)課件站兩推銷員去某海島賣鞋，甲看到島上人都赤腳，立即失望的說： “ 這里人都丌穿鞋，誰會買我的鞋呢？ ” 沮喪而回。 ②上課同桌和你說話，結(jié)果老師誤解你，把你批評了一頓，心里很難受。故事二

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【摘要】第三節(jié)吸收作用教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說出綠色植物的生活需要水分和無機(jī)鹽2、闡述植物吸收水分的原理3、識別綠色植物吸收水分的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)---根毛4、通過探究植物細(xì)胞的吸水和失水，培養(yǎng)科學(xué)探究的能力5、說出無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景提前準(zhǔn)備：1、水稻幼苗、土壤浸出液、蒸餾水、鹽水、羅卜條2、放大鏡、培養(yǎng)皿

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【摘要】第3節(jié)我國的綠色生態(tài)工程可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展是指既滿足現(xiàn)代人的需求以不損害后代人滿足需求的能力。換句話說，就是指經(jīng)濟(jì)、社會、資源和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，它們是一個密不可分的系統(tǒng)，既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，又要保護(hù)好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境，使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)?？沙掷m(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)既有

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