人教版高中語(yǔ)文必修四：38拿來(lái)主義教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 牽牛鼻子又臟又累，還要冒著被牛角頂一家伙的危險(xiǎn)，官員情愿嗎 ？還是執(zhí)牛耳更瀟灑！ ④ 執(zhí)牛耳者 ，諸侯會(huì)盟時(shí)，割耳滴血入酒盅的領(lǐng)導(dǎo)也。消費(fèi)如同① 發(fā)狂的牛 ，再也不聽(tīng)指揮了。 我在這里 不想舉出實(shí)例 ． ． ． ． ． ． 。 【自主學(xué)習(xí)】 一、體會(huì)語(yǔ)言的形象性。 【展示交流】 學(xué)生以小組為單位進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，討論交流，并展示成果。 第 5段，承上啟下，主張我們要在送去之外，還得拿來(lái)。 抓住“所以我們要放出眼光”句。 【教學(xué)方法】 自主、合作、探究、多媒體 【自主學(xué)習(xí)】 一、閱讀《系統(tǒng)集成》“學(xué)問(wèn) 123”，了解作者與背景知識(shí)，把握雜文的特點(diǎn)。 第 2段我們沒(méi)有實(shí)行“拿來(lái)主義” 。 第 10段總結(jié)全文，指出實(shí)行“拿來(lái)主義”的人應(yīng)具有的膽識(shí)和品質(zhì)，以及“拿來(lái)主義” 對(duì)于創(chuàng)造民族新文化的重要意義。） 二、總：占有，挑選。 教師明確： 別的且不說(shuō) ． ． ． ． ． 罷， 單是 ． ． 學(xué)藝上的東西。 【課堂檢測(cè)】 閱讀并回答問(wèn)題。 牛鼻子在哪里
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1