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創(chuàng)建和諧校園匯報(bào)材料-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 學(xué)校結(jié)合國(guó)家普法計(jì)劃和安全教育活動(dòng),采取多媒體教室講座和微機(jī)室等多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展法制教育活動(dòng)學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)考試。門(mén)口兩邊有宣傳欄,有草坪和花壇,有大型主4更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標(biāo)語(yǔ)。由對(duì)班值人員要求做到24 小時(shí)校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實(shí),嚴(yán)密的值班制度使校園內(nèi)沒(méi)有發(fā)生任何治安事件。通過(guò)反復(fù)講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。強(qiáng)化了預(yù)防流感的各項(xiàng)措施,落實(shí)了學(xué)生的晨午檢制度和及時(shí)上報(bào)制度,在校園內(nèi)建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會(huì)議記錄,各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案,人、財(cái)、物保障設(shè)施。通過(guò)和社會(huì)的親密接觸,不但使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)較早得到了實(shí)踐的考驗(yàn)和鍛煉,更磨練了自己的社會(huì)適應(yīng)能力。會(huì)計(jì)系按年級(jí)結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和考核目標(biāo)成立了不同的興趣學(xué)習(xí)小組和不同專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)。該方法獲省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院07年教學(xué)教研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)。三、存在問(wèn)題創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助,與學(xué)校的各項(xiàng)工作開(kāi)展密切相關(guān),相互促進(jìn);我校在硬件設(shè)施、師資力量、學(xué)校管理等方面還存在一定的不足,今后我們還將加強(qiáng)以下工作:⑴加強(qiáng)工會(huì)工作,創(chuàng)新學(xué)校管理,拓寬工作思路,建立一套適合校情的管理、教育模式;⑵繼續(xù)做好教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生思想道德建設(shè),提高師生自覺(jué)參與管理的意識(shí)。讓教職工積極參與學(xué)校管理。總之,學(xué)校在后勤管理中堅(jiān)持“細(xì)化、務(wù)實(shí)、精致”的工作原則,始終堅(jiān)持以人為本,做到高標(biāo)準(zhǔn)要求,細(xì)化過(guò)程管理,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了有力的后勤保障。按時(shí)沖洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。抓后勤、促和諧后勤工作的宗旨是服務(wù),即服務(wù)于教師,服務(wù)與學(xué)生,服務(wù)于教學(xué)。②、積極探索新時(shí)期教師培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)參與式、交互式、交流式等互動(dòng)培訓(xùn)方式,堅(jiān)持全員培訓(xùn),發(fā)揮“校本培訓(xùn)”作用,積極安排“陽(yáng)光師訓(xùn)”、“國(guó)培”等培訓(xùn)活動(dòng),用新課程的最新信息和最新動(dòng)態(tài)貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。a、第六周聘請(qǐng)派出所干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法律知識(shí)講座。a、整修學(xué)校網(wǎng)線、安裝校園監(jiān)控?cái)z像頭46個(gè),基本做到校園全覆蓋。近年來(lái),通過(guò)全體師生的共同努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,連年中考名列全縣前茅。如今,對(duì)留守兒童的教育和管理已成為我校辦學(xué)的一個(gè)特色。強(qiáng)化了學(xué)校的值班工作。學(xué)校及時(shí)掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。認(rèn)真開(kāi)展安全教育月宣傳教育工作。強(qiáng)化了預(yù)防傳染病的各項(xiàng)措施,落實(shí)了學(xué)生的晨檢制度和及時(shí)上報(bào)制度,對(duì)各功能室均制定了相關(guān)安全規(guī)章制度。第二篇:創(chuàng)建“和諧校園”匯報(bào)材料通川區(qū)邱家小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”匯報(bào)材料通川區(qū)邱家小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的蓮花湖風(fēng)景區(qū),學(xué)校占地約3畝,建筑面積1200平方米,8個(gè)教學(xué)班,近300名學(xué)生,16名在職教師,均大專(zhuān)以上學(xué)歷。(6)開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。積極開(kāi)展特色德育教育(1)以鐵力一中學(xué)生節(jié)為契機(jī),以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為載體,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。(3)加強(qiáng)管理力度,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化” 管理的理念①對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行簽約式的管理。我們將選擇部分材料進(jìn)行學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生討論、辯論、發(fā)表文章(校報(bào)、德育報(bào)專(zhuān)題發(fā)行),一定要營(yíng)造一個(gè)健康有序的校園文化氛圍,樹(shù)立校園圣地新形象。狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,樹(shù)立一中學(xué)生形象。建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍(1)完善班主任工作制度。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,學(xué)校設(shè)有專(zhuān)職的心理健康教師,建立了心語(yǔ)室,為0010級(jí)學(xué)生建立了心理檔案,通過(guò)個(gè)人輔導(dǎo),集體座談,全員講座等多種形式為學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并搭建多渠道溝通的平臺(tái)(如;知心信箱、手機(jī)、等),隨時(shí)為需要幫助的學(xué)生提供心理輔導(dǎo)。講座時(shí),充分結(jié)合《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《消防法》等,列舉詳實(shí)生動(dòng)的案例,深入淺出地進(jìn)行講解,使學(xué)生們深受啟迪和教育,堅(jiān)持一月一次全校性的法制講座。軍訓(xùn)入學(xué)教育――學(xué)軍事常識(shí),煉軍人風(fēng)骨。大力宣傳 增強(qiáng)師生的安全意識(shí)在全校教職工中組織開(kāi)展對(duì)安全知識(shí)、技能的宣傳教育,組織人員按各種安全預(yù)案的實(shí)施和演練,安全管理人員定期向負(fù)責(zé)人即校長(zhǎng)報(bào)告安全情況,校長(zhǎng)也定期或不定期召開(kāi)會(huì)議,聽(tīng)匯報(bào),聯(lián)合檢查,批評(píng)表?yè)P(yáng)以促進(jìn)各部門(mén)綜合工作的落實(shí)到位。(3)明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤(pán)棋,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序發(fā)展。制度落實(shí),操作到位每學(xué)期以班會(huì)、講座、參觀等形式保證四課時(shí)安全課,學(xué)校定期或不定期去督促、檢查,從而使安全工作深入人心,人人皆知。不但學(xué)校健全了安全工作的組織成員及明確其職能,而且各班、辦、堂、店、室也建立各級(jí)安全組織,經(jīng)常請(qǐng)消防中隊(duì)教官、司法所的周老師、律師事務(wù)所的羅律師、西城派出所的李所長(zhǎng)等到一中給學(xué)生上法律安全課。①學(xué)校同武警中隊(duì)共簽協(xié)議,設(shè)計(jì)軍訓(xùn)方案,制訂軍訓(xùn)制度。主題有“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)自救”、“防微杜漸,養(yǎng)成守法好習(xí)慣”等,每年的1月和7月,定為學(xué)校的法制教育月。做好教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定工作,關(guān)心教職工的生活和工作情況,這幾年來(lái)我校新畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)不斷增加,對(duì)結(jié)婚的教師工會(huì)主動(dòng)幫助操辦,對(duì)有病的教師校領(lǐng)導(dǎo)親自前去看望和慰問(wèn),凡是教師家中的大事小情,學(xué)校都能給予無(wú)微不至的關(guān)心,如教師家中的暖氣不熱,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)解決等。用《鐵力市一中班主任考評(píng)細(xì)則》指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作。一中學(xué)生的言行舉止、衣食住行應(yīng)是什么樣子?應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣?這將直接關(guān)系到一中的生存和發(fā)展。②學(xué)高三,向高三看齊,樹(shù)好典型。對(duì)非正常錄取的學(xué)生簽定管理協(xié)議,嚴(yán)肅學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)對(duì)條字生、借讀生、輔導(dǎo)生的管理力度。(2)以“鐵力一中主題教育月”積極組織開(kāi)展活動(dòng),以常規(guī)活動(dòng)為保障,如:每周一的升旗活動(dòng)和班會(huì)課、班級(jí)的板報(bào)、校園廣播、校報(bào)和德育報(bào)、專(zhuān)題講座等。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。近年來(lái),學(xué)校被確定為通川區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展示范點(diǎn)、通川區(qū)校園文化建設(shè)示范校、被授予通川區(qū)師德先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào);在迎接省教育督導(dǎo)檢查,達(dá)州市基礎(chǔ)教育工作檢查中,學(xué)校工作均獲得了好評(píng)。二、強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好安全保障工作我校校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器等完全按照國(guó)家二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,無(wú)質(zhì)量問(wèn)題,符合管理規(guī)定。每年的6月是我校的安全教育月,安全教育月的主題是“安全常放心間,爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園”。學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,讓學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視,確保孩子的身心健康。學(xué)校有了專(zhuān)門(mén)門(mén)衛(wèi)管理人員,進(jìn)入學(xué)校要做專(zhuān)門(mén)的登記,有效的控制了人員的出入。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校被教育局評(píng)為“責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位”、“教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“校外活動(dòng)先進(jìn)單位”、“中考先進(jìn)單位”、“學(xué)校宣傳工作先進(jìn)單位”等。b、實(shí)施學(xué)校飲水工程,讓師生喝上純凈水。b、第十二周聘請(qǐng)消防中隊(duì),做專(zhuān)業(yè)的消防演練、防震演練c、第十五周聘請(qǐng)縣婦幼保健院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師為69年級(jí)女生做《女生青春期生理、心理講座》等。提倡友善、溝通和換位思考,營(yíng)造平等友愛(ài)、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造和諧發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。好的服務(wù)能贏的社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的贊譽(yù),能提高學(xué)校獲得群眾滿足度與口碑,促使學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。抓文化、促和諧為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的教學(xué)環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的
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