【正文】 七、落實(shí)消毒隔離措施（1）一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施，并嚴(yán)格掌握患病返校學(xué)生傳染病的隔離期限，同時(shí)對(duì)密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施，嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。三．傳染病防控工作負(fù)責(zé)人： 組 長(zhǎng)：王均良副組長(zhǎng)：吳玉玲、肖益喜、孫風(fēng)合 成 員：黃亞洲、陳永、黃愛軍孫正陽(yáng)、何廳、孫盼盼兼職報(bào)告人員：常益凡五、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度（1）規(guī)定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者共同用餐、飲水史。學(xué)校要加強(qiáng)傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人、疑似病人，要認(rèn)真填寫傳染病報(bào)告卡，并及時(shí)上報(bào)。，應(yīng)按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求，以快捷的方式報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育行政部門，同時(shí)填寫傳染病報(bào)告卡上報(bào)疾病控制中心。：甲類傳染病和按甲類管理的乙類傳染病在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)，對(duì)乙類傳染病和丙類傳染病在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)。愛護(hù)值班室內(nèi)外的設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題或故障，應(yīng)及時(shí)保修，不得影響工作。六、接待來訪人員，先問清事因，然后與被訪人員或有關(guān)人員聯(lián)系。如有損壞或遺失，借用人負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。三、各部門清購(gòu)物品，需提前兩天填好清夠購(gòu)單，經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后由事務(wù)人員負(fù)責(zé)采購(gòu)。要微笑、和善、親切地面對(duì)每名幼兒。二、安排作息制度的時(shí)候要注意動(dòng)靜結(jié)合。園長(zhǎng)職責(zé)一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。四、園領(lǐng)導(dǎo)不定期查崗，檢查結(jié)果由辦公室備案。（安全員）四、設(shè)施設(shè)備安全檢查內(nèi)容房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形；地基是否有沉降；供水、排水系統(tǒng)是否通暢；門窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；避雷設(shè)施是否完好；用電線路、開關(guān)、插座是否損壞；防火設(shè)施是否符合規(guī)范，滅火設(shè)備可否正常使用；供氣設(shè)備是否有隱患；溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患；防盜措施是否落實(shí)。三、要有組織、有計(jì)劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將 受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。二、工作目標(biāo)牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高教師和幼兒的安全自我防護(hù)能力。消毒工作要求執(zhí)行人做好《消毒記錄》要有執(zhí)行人簽字確認(rèn)。五、幼兒聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。五、幼兒園保衛(wèi)人員要在幼兒來校后加強(qiáng)門口安全保衛(wèi)工作，杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，防止翻墻頭進(jìn)入校園，特別是中午放學(xué)至下午上課期間更要加強(qiáng)巡邏，發(fā)現(xiàn)不安全隱患立即報(bào)告幼兒園。班主任和任課教師對(duì)幼兒進(jìn)行“安全防范”教育，讓幼兒學(xué)會(huì)提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同學(xué)的人身安全。七、幼兒園教師要嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制，對(duì)園內(nèi)線路和電器設(shè)備勤巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理，杜絕事故隱患。一、用電設(shè)施設(shè)備安全管理制度幼兒園定期檢查幼兒園線路，經(jīng)常與供電部門聯(lián)系，確保電路暢通。用水設(shè)施設(shè)備安全管理制度一、幼兒園安排專職人員負(fù)責(zé)管理幼兒園師生的生活用水。六、每學(xué)期初,幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放接送幼兒的書面規(guī)定,雙方共同為幼兒安全負(fù)責(zé)。八、每天召開一次全園安全工作會(huì)議，由各部門的負(fù)責(zé)人組成安全小組，加強(qiáng)防護(hù)措施，消除事故隱患。關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。一、防雷電安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)安排全校師生的防雷電教育工作的部署，負(fù)責(zé)幼兒園防雷設(shè)施的設(shè)置和維護(hù)，擔(dān)負(fù)全校師生防雷電的安全責(zé)任。四、設(shè)立家長(zhǎng)意見箱，對(duì)家長(zhǎng)提出的意見及時(shí)答復(fù)。三、每年開展一次內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng)，如家園樂運(yùn)動(dòng)會(huì)、家園聯(lián)歡會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。注意學(xué)生健康體檢卡的保存。提高防病意識(shí)。形式多樣（講座、板報(bào)、廣播、錄象、發(fā)宣傳材料等），并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（如：世界衛(wèi)生日、愛眼日、愛牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛滋病、）進(jìn)行宣傳。（二）幼兒教育教學(xué)情況、活動(dòng)情況?；驈?qiáng)求學(xué)生到教師家補(bǔ)課，不許向家長(zhǎng)、學(xué)生推銷產(chǎn)品，非審定目錄教輔材料。學(xué)歷合格的教師要不斷更新知識(shí)。六、負(fù)責(zé)教師每日日常保教工作的合理性、科學(xué)性和均衡性的設(shè)置，并做好本組資料積累、整理工作。九、每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行全面考察，考慮周詳。安全制度建立健全幼兒安全管理制度，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分工合作、責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。七、教育兒童不要攀爬在窗臺(tái)及樓道桿上游戲或向下張望，以免發(fā)生摔傷事故。三、兒童不得接近有火、有電、有煤氣、有熱水的地方。三、教師以個(gè)人備課為主，因人施教，注意個(gè)體差異，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式，用不同的方式教育幼兒。二、晨、午間入園時(shí)，負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查及對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，不經(jīng)過學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得隨意開鎖校門。（二）在校學(xué)生因病、因事必須請(qǐng)假者，要據(jù)實(shí)寫出《請(qǐng)假條》交給班主任老師（情況緊急的，可直接口頭請(qǐng)假），待班主任核實(shí)批準(zhǔn)后，填寫《學(xué)生請(qǐng)假離校憑證》及《存根》，然后找總務(wù)主任，交上《學(xué)生請(qǐng)假離校憑證》，再由總務(wù)主任登記后開門放行。二、傳染病報(bào)告員有權(quán)對(duì)全園進(jìn)行傳染病預(yù)防、治療實(shí)施監(jiān)督，定期檢查，有權(quán)對(duì)違反《傳染病防治法》的行為提出處罰建議。出入登記制度一、出入校門登記的時(shí)段：正常學(xué)校工作日或?qū)W習(xí)日，即早晨師生到校時(shí)間至下午師生放學(xué)或退班時(shí)間止。班主任老師是班級(jí)學(xué)生安全管理的第 一責(zé)任人，一定要對(duì)學(xué)生的外出請(qǐng)假登記制度提高認(rèn)識(shí)，高度重視，將其納入班級(jí)安全管理工作中，并作為重要的組成部分。晨午檢制度幼兒園是群體集聚的場(chǎng)所，一些群體性傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染患者沒有得到及時(shí)、有效的控制。備課制度一、各班教師每學(xué)期在保教主任和后勤主任的組織下制定教學(xué)計(jì)劃，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制定月、周、日、半日活動(dòng)計(jì)劃等。八、園內(nèi)每學(xué)期組織（1—2）次教師公開課，個(gè)別老師的觀摩課，課后進(jìn)行及時(shí)的評(píng)議、總結(jié)，使教師的教學(xué)得到進(jìn)一步的提升。孩子均要在老師 的視線內(nèi)。外出活動(dòng)時(shí)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，交接班時(shí)必須交清兒童人數(shù)。五、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。八、下班后，各班教師要負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，整理好教室內(nèi)的物品。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核與評(píng)定等環(huán)節(jié)。七、積極參加各種教研活動(dòng)，鉆研教育理論，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教學(xué)論文，并且在每學(xué)期結(jié)束前寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)上交學(xué)校。三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全 面發(fā)展的教育，及時(shí)交換情況，研究解決的辦法。健康教育制度一、園內(nèi)建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳，降低發(fā)病率。六、建立健全健康教育檔案。把學(xué)校健康教育工作搞好。家長(zhǎng)工作制度一、每學(xué)期組織1—2次家長(zhǎng)日活動(dòng)，活動(dòng)形式可舉行家長(zhǎng)會(huì)，由幼兒園或班主任負(fù)責(zé)組織，向家長(zhǎng)宣傳新《綱要》精神及匯報(bào)教育教學(xué)情況及要求，并讓家長(zhǎng)觀察教師組織的半日活動(dòng)，也可以舉行全園性的家園同樂親子活動(dòng)。幼兒園是人員高度密集區(qū)，一旦發(fā)生雷電災(zāi)害，后果不堪設(shè)想。要定期檢查幼兒園建筑防雷電設(shè)施的安全情況，特別在雷電來臨之前必須對(duì)全校防雷電設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)檢修防雷設(shè)施。六、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安全使用，每月檢查一次，大型體育器械、電器每周檢查一次，并做好檢查記錄。三、如委托他人接送孩子,家長(zhǎng)親自向本班老師提出申請(qǐng),并讓來接人員拿卡來接，經(jīng)同意后才能接。四、班主任要排查班級(jí)中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的幼兒，如果有要及時(shí)和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，妥善保管幼兒的健康與安全信息資料。若發(fā)生緊急情況，不能急時(shí)排除故障，造成停水等情況，要采取應(yīng)急措施，及時(shí)尋找安全可靠的水源，保證用水安全。五、各班教師對(duì)用電設(shè)施加強(qiáng)管理，做到人走燈關(guān)。四、建立分級(jí)分工管理制度。值日教師要盡職盡責(zé)，做好一天的值日工作，把關(guān)好幼兒離校、在校時(shí)的人身安全工作，加強(qiáng)巡視，嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園；同時(shí)要關(guān)注幼兒在校時(shí)的紀(jì)律，防止幼兒打架斗毆事件的