個人進修總結(jié)-免費閱讀
【正文】 應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。在校本研修活動中，我們還從其他方面提高自身的素質(zhì)，如：第一加強學(xué)習(xí)。（3）課堂上解決問題。尤其是讀蘇聯(lián)教育家的《孩子們，你們好》一書，帶給我的不僅僅是啟迪，更多的是感動、震撼。在科主任、護士長的指導(dǎo)下制定回訪制度，建立回訪小組，每周固定12個半天為電話回訪時間，通過以電話回訪為主體結(jié)合短信、微信等多種形式，對所有出院患者出院后1周、1個月回訪2次，半年內(nèi)共回訪至少5次，并建立回訪記錄。在今后工作中應(yīng)加強頭腦意識，提高自身水平。當(dāng)然，上級醫(yī)院有很多我們醫(yī)院達不到的條件，比如床旁超聲、床旁X光、床旁CT以及其他很多我院還沒有開展的檢查、檢驗項目。不僅僅是華西醫(yī)院院感科對院內(nèi)感染的重視，關(guān)鍵是病房內(nèi)醫(yī)生、護士、甚至是工人對院感的防控意識非常強。三、不足自身需要提高課件制作水平，以輔助提高教學(xué)質(zhì)量。第一篇：個人進修總結(jié)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期個人進修總結(jié)梨 林 堡 小 學(xué)王秀麗個人進修總結(jié)一、成績我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握了本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，拓寬了專業(yè)知識面，更新了教育觀念把新課程理念融會貫通，并使之內(nèi)化為自覺的教學(xué)行為。教學(xué)中還需注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平。這與我們醫(yī)院的差距主要在大家對院感防控的意識上，比如院感最重要的洗手，查房時盡量減少患者周圍環(huán)境等接觸等等。這些條件客觀上留下了兩個醫(yī)院之間的差距。爭取自己的診療水平有提高。在內(nèi)分泌科進修期間我體會最深刻的就是對住院患者的健康教育、對出院患者的隨訪和科室護理人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作者博大的愛心，教育工作的細(xì)心，教學(xué)設(shè)計的精心，課余生活安排的良苦用心。（4）課后再生問題。只有學(xué)習(xí)，才能不斷進步和成長，讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道，讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財富，做一名學(xué)習(xí)型教師。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。本外出聽課4節(jié)，在校內(nèi)聽課70節(jié)。（2）、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。（1）、用發(fā)展眼光看學(xué)
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