【正文】 —袁枚 若不學，比如無脛而走，無翅而飛，無口而語，不可得也?！祆?紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。記事者必提其要，篡言者必鉤其玄?！抖Y記》 學然后知不足，教然后知困?！戀Z 砥所以致于刃，學所以盡其才也?！T夢龍人之為學有難易乎？學之則難者亦易矣，不學，則易者亦難以?！祆浣鸨陔m重寶，費用難貯儲?！嵆晒?君子不隱其短，不知則問，不能則學?！f子 飛學無以廣志?！懹沃蛔阏吆脤W，恥下問者自滿。—陸九淵 觀天下書未遍，不得妄下雌黃?！嵃鍢蜃x書須是遍布周身?！?學緣于思。第五篇：古典詩詞名句精選—求知篇古典詩詞名句精選—求知篇求知篇黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲。有針對性地搜集各地中考古詩文默寫試題，并在課堂中演示，試圖達到熟悉中考題型的目的?！醢彩酱腥瞬懦?，各領風騷數(shù)百年?！獜埦诱朔菆蛩矗l能盡善?！渡袝穲髧遥缢]士；負國之罪，莫如蔽賢?！徸哉淙瞬乓杂枚娖淠芊?。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（荀子〃勸學）9吾生也有涯，而知也無涯。（孟子〃盡心上）90、天時不如地利，地利不如人和。（楚辭〃卜居）8黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴。（易經(jīng)〃系辭上）7物以類聚，人以群分。（禮記〃雜記）6大道之行，天下為公。（論語〃為政）5知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。（論語〃子罕）4學而不厭，誨人不倦。（老子）4言必信，行必果。（老子）3知足不辱，知止不殆。（左傳）2欲加之罪，何患辭。（詩經(jīng)〃大雅〃蕩）1投我以桃，報之以李。（詩經(jīng)〃衛(wèi)風〃碩人）手如柔荑，膚如凝脂。窈窕淑女，君子好逑。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。代人賦》，蒙蒙亂撲行人面——《踏莎行》，草與水同色——《孟珠》，春在蒙蒙細雨中——《絕句》，映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》，似曾相識燕歸來——《浣溪沙》，此花開盡更無花——《菊花》，小蕾深藏數(shù)點紅——《同兒輩賦未開海棠》，明月何時照我還？——《泊船瓜洲》，蓮葉何田田！——漢樂府民歌《江南》，早有蜻蜓立上頭——《小池》，水面清圓，一一風荷舉——《蘇幕遮》，二月春風似剪刀——《詠柳》，霜葉紅于二月花——《山行》——《蝶戀花》，春風吹又生——《賦得古原草送別》，草色遙看近卻無——《初春小雨》，處處聞啼鳥?！端藿ǖ陆罚旄咔镌旅?。念天地之悠悠，獨愴然而涕下?！肚俺鋈攀住?，自適固其常——《夏夜嘆》，畢竟何如秋實——《三都樂》，權盛是危機——《讀渡江諸將傳》——《日出行》——《金銅仙人辭漢歌》——《白鹿洞二首》——《曲江》——《題臨安邸》，今見功名勝古人——《輪臺歌奉送封大夫出師西征》，歲歲年年人不同——《代悲白頭翁》，丈夫未可輕少年——《上李邕》，若是真金不鍍金——《答章孝標》，病樹前頭萬木春——《酬樂天揚州初逢席上見贈》，聽唱新翻楊柳枝——《楊柳枝詞》，流水前波讓后波——《樂天見示傷微之以寄》，為誰辛苦為誰甜——《蜂》，不廢江河萬古流——《戲為六絕句》，當悟新人勝舊人——《過苕溪》，只緣身在最高層——《登飛來峰》，只緣身在此山中——《題西林壁》，怎得梅花撲鼻香——《琵琶記》，絕知此事要躬行——《冬夜讀書示子聿》，向陽花木易為春——《斷句》，應似飛鴻踏雪泥?！额}西林壁》，柳暗花明又一村——《游山西村》，兩山排闥送青來——《書湖陰先生壁》，澄江靜如練——(南朝)《晚登三山還望京邑》，波撼岳陽城——《望洞庭湖贈張丞相》，奔流到海不復回——《將進酒》，疑是銀河落九天——《望廬山瀑布》，惟見長江天際流——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，山色空蒙雨亦奇——《飲湖上初晴后雨》，日腳下平地——《羌村三首》，只是近黃昏——《樂原游》，斜陽下小樓——《題揚州禪智寺》，《暮江吟》？把酒問青天——《水調歌頭》，天涯共此時——《望月懷遠》，隨人處處行——《菩薩蠻》，流光正徘徊——《怨歌行》，攬之不盈手——《擬明月何皎皎》，時鳴春澗中——《鳥鳴澗》——《江樓感舊》，月行卻與人相隨——《把酒問月》，花滿地月朦朧——《江城子》，颯颯如有人——唐朝——岑參《暮秋山行》，當春乃發(fā)生。——《登池上樓》，更吹落，星如雨——《青玉案》，水村山郭酒旗風。——《前出塞九首》，自適固其常——《夏夜嘆》，畢竟何如秋實——《三都樂》，權盛是危機——《讀渡江諸將傳》——《日出行》——《金銅仙人辭漢歌》——《白鹿洞二首》——《曲江》——《題臨安邸》，今見功名勝古人——《輪臺歌奉送封大夫出師西征》，歲歲年年人不同——《代悲白頭翁》，丈夫未可輕少年——《上李邕》，若是真金不鍍金——《答章孝標》，病樹前頭萬木春——《酬樂天揚州初逢席上見贈》，聽唱新翻楊柳枝——《楊柳枝詞》，流水前波讓后波——《樂天見示傷微之以寄》，為誰辛苦為誰甜——《蜂》，不廢江河萬古流——《戲為六絕句》，當悟新人勝舊人——《過苕溪》，只緣身在最高層——《登飛來峰》，只緣身在此山中——《題西林壁》，怎得梅花撲鼻香——《琵琶記》，絕知此事要躬行——《冬夜讀書示子聿》，向陽花木易為春——《斷句》，應似飛鴻踏雪泥。（詩經(jīng)〃王風〃采葛）青青子衿，悠悠我心。（詩經(jīng)〃小雅）1高岸為谷，深谷為陵。（國語）2多行不義必自斃。（左傳）人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。（老子）3禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（論語〃述而）4敏而好學，不恥下問。（論語〃微子）5君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（論語〃雍也）6其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（禮記〃學記）70、使老有所終，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)。（屈原〃漁父）7吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。（孟子〃公孫丑）8民為貴，社稷次之，君為輕。（荀子〃非十二子）9鍥而不舍，金石可鏤。江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。富民之本在得人。—陶淵明 古稱國之寶，谷米與賢才。—王守仁才者，德之資也；德者，才之帥也?！秴问洗呵铩?歸國寶不若獻賢進士?！拙右柞U照自古圣賢盡貧賤，何況我輩孤且直。理解性再現(xiàn)——理解的基礎上填充相關的句子?！填?惟有吟哦殊不倦，始知文字樂無窮?！獜埦靶?人之不學，猶谷未成粟，米未成飯也。—杜牧舉一而返三，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此?！懹?欲盡天下之奇書，須明天下之大道?！獎⑾蝌U驥一躍，不能十步?！祆淞嗄晖龑W詩，功夫深處獨心知?！祆渑f書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！坛匈?恨公不讀書百卷書?！苎┣?學者必為仕，而仕者必學學?！都Z》 我非生而知之者，好古敏以求之者也?！獎㈤_善學者如鬧市求前，摩肩疊足，得一步便緊一步?！S宗羲人或可以不食也，而不可以不學也。講論文章，春華也；修身立行，秋實也?！嵃鍢?獨思則滯而不通，獨為則困而不就。思則得知，不思則不得