蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)四年級上冊第11單元-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)組織交流，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。 三、對比練習(xí)、辨析異同。 組織學(xué)生進(jìn)行比賽，提高使用計算器計算的熟練程度。教材第 104105 頁。 (1)出示 438 15－ 1274 (70310－ 69615)247。 63＝ 407005－ 215129＝ 2．引入課題。 板 書 設(shè) 計 教 學(xué) 反 思 教學(xué)內(nèi)容 用計算器計算兩步式題 教時順序 第 2 課時 教學(xué)目標(biāo) 1．使學(xué)生初步學(xué)會用計算器進(jìn)行兩步式題的計算。 教 學(xué) 程 序 個 性 修 改 “想想做做”第 1 題。 。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體、計算器。 2． 使學(xué)生初步認(rèn)識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進(jìn) 行大數(shù)目計算，并通過計算探索與發(fā)現(xiàn)一些簡單的實(shí)際問題。 3． 使學(xué)生體驗(yàn)到用計算器進(jìn)行計算的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的 學(xué)習(xí)興趣，感受到使用計算器在人類生活和工作中的價值。 教 學(xué) 程
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