蘇教版選修待賈而沽同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《選讀》課課練03待賈而沽【教師版】一、找出下列各句中的通假字并寫(xiě)出本字來(lái)句子通假字本字句子通假字本字⑴文王既沒(méi)沒(méi)歿⑹邦有道則知其知可及也知智⑵求善賈而沽諸賈價(jià)⑺好從事而亟失時(shí)，可謂知乎知智⑶佛肸以中牟畔畔叛

2025-11-26 09:25

蘇教版選修蝶戀花教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、披文入情，由辭體情。2、體味本詞的寫(xiě)作特色。課時(shí)：1節(jié)教學(xué)方式：研習(xí)式教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、導(dǎo)引：有這樣一位詞人，他擅長(zhǎng)小令，多表現(xiàn)詩(shī)酒生活和悠閑情致，語(yǔ)言婉麗。他的《浣溪沙》中有“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”（原詩(shī)：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

2025-11-11 00:27

蘇教版選修蘇東坡傳-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇東坡傳江蘇省淮州中學(xué)韓維加教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)《蘇東坡傳》的閱讀，全面認(rèn)識(shí)蘇軾的生平事跡，熟悉蘇軾的主要作品，體會(huì)蘇軾人格魅力及在中國(guó)文化史上的影響和意義；2、研讀教材所選文本，分析傳記文學(xué)是如何化用素材，再現(xiàn)歷史，重現(xiàn)形象的；3、了解學(xué)者林語(yǔ)堂，思考在他所寫(xiě)的蘇軾身上，寄托了自己怎樣的人生理想。教學(xué)設(shè)想

2025-11-29 21:23

蘇教版選修士志于道-資料下載頁(yè)

【摘要】士志于道【原文】子曰：“朝聞道，夕死可矣?！薄咀g文】孔子說(shuō)：“早晨得知了道，就是當(dāng)天晚上死去也心甘?！薄驹u(píng)析】這一段話(huà)常常被人們所引用?？鬃铀f(shuō)的道究竟指什么，這在學(xué)術(shù)界是有爭(zhēng)論的。我們的認(rèn)識(shí)是，孔子這里所講的“道”，系指社會(huì)、政治的最高原則和做人的最高準(zhǔn)則，這主要是從倫理學(xué)意義上說(shuō)的?！驹摹孔釉唬骸笆恐居诘?，而恥惡衣

2025-11-29 13:51

蘇教版選修論語(yǔ)選讀綜合-資料下載頁(yè)

【摘要】二、易錯(cuò)音義譬（pì）如：比如，就好像。冉（rǎn）：姓。庶（shù）：眾多。①眾多。人多。②百姓，平民。③舊時(shí)指家庭的旁支，與“嫡”相對(duì)。如“庶子”，妾所生的兒子。④差不多。⑤副詞，表示可能或期望。千乘（shèng）：千輛兵車(chē)。顓（zhuān）臾（yú）

2025-11-29 07:56

蘇教版選修茶館基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】茶館基礎(chǔ)練習(xí)1．下列加粗詞語(yǔ)字形、注音、釋義全都正確的一組是：（）A．揣（chuǎi，思索）磨造孽（nia，罪惡）含糊（hánhu）B．懺（chàn，悔過(guò)）悔縲紲（l?ixia，捆綁犯人的繩索，借指牢獄）

2025-11-26 09:24

蘇教版選修茶館同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】茶館第一部分：1．注意下列加點(diǎn)字的讀音：（4分）趿拉（）珍饈（）戊戌（）裕泰（）2．填空：（4分）⑴老舍原名，字舍予，代表作有小說(shuō)等。被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。⑵文中的龐太監(jiān)是一個(gè)的人，王利發(fā)是一個(gè)的人。3．課文最后寫(xiě)茶客的一句話(huà)“將！你完啦！”有何含義？（3

2025-11-06 18:00

蘇教版選修秋天教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)敬仕鳳【教學(xué)目標(biāo)】①流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。②體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言。④培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的感情。【教學(xué)重點(diǎn)】①體會(huì)詩(shī)歌優(yōu)美的意境。②揣摩、品味本文優(yōu)美的語(yǔ)言?！窘虒W(xué)步

2025-11-10 21:25

蘇教版選修木假山記-資料下載頁(yè)

【摘要】木假山記教學(xué)要點(diǎn)1、理解文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，可以翻譯重點(diǎn)的句子。2、體會(huì)作者對(duì)人才得不到重視和珍惜的不滿(mǎn)之情。3、理解文章借助木假山的形象所寄托的寓意。4、賞析以小見(jiàn)大、以物喻人、托物寫(xiě)人的寫(xiě)作方法。教學(xué)重點(diǎn)：1、理解文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，可以翻譯重點(diǎn)的句子。2、體會(huì)作者對(duì)人才得不到重視和珍惜的不滿(mǎn)之情。3、理解文章借助木假

2025-11-29 21:24

蘇教版選修八聲甘州-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)要求：；；。：：字耆卿；世稱(chēng)柳七、柳屯田；制作慢詞；白描鋪敘；《樂(lè)章集》。這首詞抒寫(xiě)了被蕭瑟秋景所觸發(fā)的羈旅之愁與思鄉(xiāng)之情，曲折地透露出詞人矛盾痛苦的內(nèi)心，從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)了封建時(shí)代中下層知識(shí)分子的生活和情緒。此詞為雙調(diào)。

2025-11-29 21:24

蘇教版選修魏公子列傳-資料下載頁(yè)

【摘要】魏公子列傳教學(xué)設(shè)計(jì)臨晉中學(xué)安曉霞一、課文特點(diǎn)和教學(xué)設(shè)想此文是典型的傳記，先交待人物基本情況，然后總寫(xiě)人物性格，再選取典型事例，通過(guò)人物的言行去表現(xiàn)人物，近年高考文言文閱讀文段大都屬這種類(lèi)型。因此，此課的教學(xué)，將這類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)思路作為一個(gè)重點(diǎn)。在詞句方面，課文注得較為詳細(xì)，但對(duì)一些詞類(lèi)活用現(xiàn)象

2025-11-29 21:23

蘇教版選修森林與河流-資料下載頁(yè)

【摘要】森林與河流教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞文中描寫(xiě)的大自然的純凈之美，領(lǐng)悟作者抒發(fā)的對(duì)祖國(guó)大地的熱愛(ài)與贊美之情。2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)豐富的想像，使用多種修辭手法，抒寫(xiě)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的自然之美的手法。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞文中抒寫(xiě)的大自然的純凈之美。教學(xué)難點(diǎn)：文中的詩(shī)情畫(huà)意的領(lǐng)悟。教學(xué)設(shè)想：1、本文文字流暢易讀，所以我擬主要引導(dǎo)學(xué)生抓住精彩的描繪來(lái)欣賞

2025-11-29 07:56

蘇教版選修鞋的故事-資料下載頁(yè)

【摘要】鞋的故事鄭春茂一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，喚醒學(xué)生積淀于內(nèi)心的美好往事和對(duì)正在逐漸逝去的美好事物的呼喚。2、通過(guò)自主研習(xí)、合作學(xué)習(xí)，獲得個(gè)性化的閱讀認(rèn)知，培養(yǎng)閱讀散文能力。3、通過(guò)課本研習(xí)，讓學(xué)生熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)從生活中選材，學(xué)會(huì)寫(xiě)回憶性散文。二、教學(xué)過(guò)程（一）有關(guān)作者的介紹和評(píng)價(jià)

2025-11-29 13:50

有教無(wú)類(lèi)蘇教版選修-資料下載頁(yè)

【摘要】七有教無(wú)類(lèi)孔子的教育觀子曰：“有教無(wú)類(lèi)?！薄咀⑨尅拷蹋逃?；類(lèi)，類(lèi)別；名詞?！咀g文】孔子說(shuō)：“人人我都教育，沒(méi)有區(qū)別?！弊勇穯?wèn)：?聞斯行諸？?子曰：?有父兄在，如之何其聞斯行之？?冉有問(wèn)：?聞斯行諸？?子曰：?聞斯行之！?【

2025-11-08 20:14

娜塔莎蘇教版選修-資料下載頁(yè)

【摘要】娜塔莎作者：列夫。托爾斯泰課件制作人：洪漢友幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取纷髡呓榻B列夫·托爾斯泰（1828—1910），19世紀(jì)俄羅斯文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的代表

2025-11-09 01:36

蘇教版選修安定城樓(已修改)

蘇教版選修安定城樓(編輯修改稿)

蘇教版選修安定城樓-wenkub.com

蘇教版選修安定城樓(已改無(wú)錯(cuò)字)

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