蘇科版物理八下第九章力與運動-免費閱讀
【正文】 “ 一對平衡力 ” 和 ” 一對相互作用的力 ” 的相同點是 :都滿足 _______相等， ______相反，作用在 ________直線上，但一對平衡力是作用在同一物體上的，而一對相互作用的力是作用在 _________物體上的。 [例 1]張老師用 1N 的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運動；當他推著小車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運動時，所受的推力應(yīng)該 1N(大于、小于或等于 )。 能否將圖 97中的三種情況中力的作用歸納為一種表達方式？ 物體的運動狀態(tài)是指 ； 物體的運動狀態(tài)的改變包括物體運動的 改變和物體運動的 改變。 5． 甲同學(xué)說：“靜止的物體沒有慣性，運動著的物體才有慣性 。 ④慣性是不能被克服的，但可以利用慣性做事或防止慣性的不良影響。 5． 由于慣性，汽車突然開動時，乘客會 。 （ 3）從實驗中得出的結(jié)論是 。 實驗： （ 1）毛巾表面 （ 2）棉布表面 （ 3）木板表面 實驗序號 水平部分材料 小車所受阻力情況 小車運動的路程 ① ② ③ 推理想象 光滑表面 [思考 ] （ 1） 實驗前提條件：每次實驗都需從斜面上的同一高度 （ A點）釋放 ，為什么？ （ 2） 三次實驗，小車最終都靜止 ，為什么？ （ 3） 三次實驗，小車運動的距離不同，這說明什么問題？ ； （ 4） 小球運動距離的長短跟它受到的阻力有什么關(guān)系？ ； （ 5） 若使小車運動時受到的阻力進一步減小，小車運動的距離將變長還是變短？ ； （ 6） 推理：小球在光滑的阻力為零的表面，將會怎樣運動？ 。運動的物體為什么會停下來呢？ 古希臘學(xué)者亞里士多德對類似的現(xiàn)象進行了思考。該方案中研究對象是 ；它在豎直方向和水平方向分別受到的力有哪些？哪個力會影響實驗？你有什么辦法可以減小這種影響？（畫出力的示意圖） 【 當堂反饋 】 ( ) 10千克的燈泡懸掛在電線上靜止不動，電線對燈的拉力是 多大？方向如何？ （畫出電燈受到力的示意圖） “探究二力平衡”的實驗中，某同學(xué)用如圖所示的裝置，木塊應(yīng)放在 （光滑 /粗糙）的水平面上，在兩端掛上鉤碼，當兩端鉤碼的質(zhì)量 （不等 /相等）時，木塊靜止。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，我們就說這兩個力 ，簡稱 。 3． 理解二力平衡的條件，會用二力平衡的條件分析并能判斷物體的受力情況。 本實驗中的研究對象是 ，為何要用到滑輪？其作用是 。 【 預(yù)習(xí) 過程】 [閱讀 ]你一定有這樣的體驗：在平地上騎自行車的時候，即使不踩踏板，車也會前進一段距離，但是因為沒有繼續(xù)用力，它最終還是要停下來。 【學(xué)習(xí)過程】 [思考 ]踢出去的足球，腳是否還對足球施加力的作用？為什么他還在運動？ 。 ※ ,在不受外力作用時 ,總保持 狀態(tài) ,直到有其它物體對它施加作用了迫使它改變這種狀態(tài)為止 . ，物體所受的合力為零時候，遵循牛頓第一定律即一切物體在沒有受到力的作用或 所受力的合力為零 ，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。 【 預(yù)習(xí) 過程】 ,總保持 __________或 _____________,這就是牛頓第一定律 . ,如果不受任何力 ,則保持 ___ ___________. ,如果突然不受任何力 ,則保持 _____________________. 4．物體保持 的性質(zhì)叫做慣性。 [解釋 ] ①慣性是物體的固有屬性，慣性不是一種力。 研究對象 原來的狀態(tài) 狀態(tài)是否變化的原因 后來的狀態(tài) 雞蛋 靜止 由于慣性保持原來的狀態(tài)和受重力作用 落入杯中 硬紙片 靜止 子彈從槍膛射出
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