【正文】 藝術(shù)領(lǐng)域：進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演、展示，獨立的、多樣化地表現(xiàn)感受過的獲想象中的物體的完整形象和細節(jié)部分。在成人提示下，會根據(jù)天氣變化和活動需要增減衣服。但在各方面還存在著差異，有一部分幼兒的自覺性和求知欲及動手記錄的能力都相對較好，另一部分幼兒的自信心和表現(xiàn)的欲望及各方面的能力都相對弱些。做好寒假財產(chǎn)保管、財物清點。加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習慣，培養(yǎng)幼兒的處理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣樂于幫助別人。迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒，熱情接待家長來訪，積極做好家訪工作。通過網(wǎng)絡(luò)，及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。四、班級管理認真制訂好月、周、日計劃。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些舞蹈等技能訓練，使我班的手工也能在期末展示出來。加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。細心呵護幼兒成長。加強幼兒處理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，讓幼兒學習整理自己的床鋪、書館、擺放鞋子。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。在生活上我們會給他們較多的關(guān)注和關(guān)愛，幫助他們自然、迅速的融入新的生活，并在這個過程中迅速成長，學習生活常規(guī)。教育教學理念應(yīng)以：“師者，傳道、授業(yè)、解惑，教是為了不教，應(yīng)教學相長。本學期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會把音樂教學做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自己。手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。一、教材分析通過數(shù)學活動培養(yǎng)幼兒的認識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導幼兒運用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。開展手機聯(lián)系，讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。嚴格按計劃開展各項活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參與我們的活動。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作； 不讓幼兒帶不安全物品入園；管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學期的工作重點。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。1創(chuàng)造性地進行身體活動，主動探索各種玩具的多種玩法。有較強的入學愿望，向往小學生活，積極做好入小學的心理準備。他們知道自己長大了，當哥哥姐姐了，要為弟弟妹妹做榜樣，有關(guān)心他人的意識。在“夢幻西游”的主題課程里，我將用中華文化寶庫中的精華，以兒哥、故事的形式激發(fā)孩子的想象力，引發(fā)孩子對古今發(fā)明進行了解并引導孩子利用隨手可得的材料裝扮成故事中的人物，遨游在故事里。閱讀識字：1，學習字寶寶樂園第二單元，612課；2．情景識字：最聰明、沙灘、遼闊、果實、椰子樹、波濤、航行、海豚、梅花鹿、小溪、松鼠、住在、降落傘、采集、準備、可愛、內(nèi)蒙古、奔馳、羊 群、保護、牧羊犬、火焰、升起、燒烤、昏暗、世界、昆侖山、喜瑪拉雅山、仙人掌騾駝、刮臺風、沙塵暴、光芒萬丈、東方、早晨、傍晚、朝霞、晴朗、休息、深更半夜。所以在“特別的我”的主題課程里,我們讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點，表現(xiàn)自己作為幼兒園里的“大哥哥”“大姐姐”的角色,同時也借助回顧自己的成長變化。充分利用家長資源，輔助我們的教學，請家長積極參加園內(nèi)所組織的各項活動。增添有關(guān)動物的圖書、畫冊。（3）幼兒園大班教學計劃更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協(xié)調(diào)配合能力，逐步養(yǎng)成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。（學習簡單的氣象記錄）（3）幼兒園大班教學計劃感知聲音和顏色的變化，沉浮等現(xiàn)象，有探索自然奧秘的興趣。(6)學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。（4）幼兒園大班教學計劃會復述故事，續(xù)編故事，學習仿編故事。（9）積極主動參加體育鍛煉。二． 教育教學目標（一）健康領(lǐng)域：（1）在群體生活中保持愉快的情緒，準時來園，不隨便缺勤。（6）知道早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。（2）幼兒園大班教學計劃愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。(3)待人有禮，理解接納別人，認識、尊重社會人物。(11)了解幼兒園、家庭、周圍環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。（8）幼兒園大班教學計劃積極參加小組討論的探索，培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。讓幼兒一起動手布置大公雞的家。社會區(qū)——讓幼兒和家人一起收集京劇臉譜，自己繪制的京劇臉譜圖畫。調(diào)整了一個假期,我們用新的姿態(tài)迎接大班，新學年新起點，通過家訪,我們了解到：幼兒離小學又近了一步,家長對幼兒園的要求更高了，要給孩子創(chuàng)造更廣闊的發(fā)展空間?！岸炊础笔嵌嗝瓷衿娴臇|西！所以，在“神秘洞”的主題題課程里，我將帶孩子們認識身上的洞，找找有洞的東西。數(shù)學：1，10以內(nèi)的加減法；2，10比較以內(nèi)數(shù)量大小；3，10以內(nèi)數(shù)的組成和分解。本學期我會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學年的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。三、教學目標：這學期我繼續(xù)擔任本班的健康、藝術(shù)等活動的教學。初步了解自然災(zāi)害和意外事故的安全防護和自救的常識，如地震來了怎么辦、如何防止雷擊等。較熟練地使用和選擇手工工具和材料，嘗試用噴、刮、染、編織等多種方法，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己對生活的認識和感受。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，經(jīng)過了中班一年的學習，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。促進幼兒身心和諧發(fā)展。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對于做錯事情的幼兒，用鼓勵代替責罰，不對幼兒進行體罰，真正做到關(guān)心每一個孩子。通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，與家長共同配合，提高幼兒的學習生活。正確的方法書寫1～10的數(shù)字教幼兒學習20以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。本學期的美術(shù)，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機會，孩子對線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律