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20xx--20xx年四年級語文教研計劃-免費閱讀

2024-11-03 22:15 上一頁面

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【正文】 十二月份:,共同探討合理有效的教學方式。,確保課堂40分鐘的高效。虛心向優(yōu)秀教師學習,經(jīng)常交流教學中的困惑和心得。通過多途徑的閱讀活動,提高學生的語文能力。在備課、上課、作業(yè)布置批改等方面要抓好落實工作。一月份:學期教學總結??平M研討:學困生經(jīng)驗交流。十月份:第九周家長開放日,全體語文老師做好公開課展示工作。每位教師聽課不少于15節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。(三)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。加強多媒體信息技術運用技能的學習,嘗試語文學科與信息技術及其他學科的整合,研究整合的有效策略。5月份,我們教研組還將組織全鎮(zhèn)四年級學生進行一次作文競賽。二、工作思路:1學期初,各位教師制訂好教學計劃,教研組長制訂好教學進度、教研計劃。進一步加強課外閱讀積累,著力培養(yǎng)和提升學生的閱讀與作文能力,為以后的自主閱讀奠定基礎。組織好本科組的教研活動組織老師開展好集體備課、上課、評課等活動。組織期終常規(guī)檢查活動。照常開展教研活動(上課、聽課、評課)。組織組員認真鉆研教材,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導、學業(yè)檢測與評價的規(guī)范,正確研讀新教材設計意圖。注重學生的課外積累與運用,開展讀書系列活動。第一篇:20112012年四年級語文教研計劃2011—2012學年四年級下學期語文教研組計劃一、指導思想:本學期的教研工作圍繞學校工作,扎扎實實地開展學校組織的語文教研活動,按計劃認真完成,組織全組老師認真參加學校青賽課,并創(chuàng)新性地組織各種語文教研活動,使得語文教研活動成為真正提高教師業(yè)務素質(zhì)的有效渠道,使新課程在教學活動中得到落實。三、具體措施:認真學習教育理論。認真落實學生良好學習習慣的養(yǎng)成工作,為學生終身發(fā)展奠定基礎。確立專題研究題目。第二篇:四年級語文教研計劃四年級語文教研組工作計劃一、指導思想四年級語文教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,響應全面創(chuàng)建學習型學校的號召,認真學習《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,課堂教學以精講、互動、高效為指導,用新課程理念指導課堂教學實踐,認真研討、集思廣益、提高每一位老師的教學水平。小組活動中,上課老師獨自備課,寫好教案,再集中研討、交流。抓好習作教學教研組老師對于習作多進行交流,設計多種形式的作文練習,讓學生自由表達、樂于表達。配合教科室對語文教師進行基本功培訓,發(fā)收好有關培訓材料。10 學期末,和同年級教師一起積極準備,參加學校組織的優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教研組長的評
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