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高中教師年終個(gè)人述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 同時(shí)在每一的考試過(guò)后都會(huì)組織老師開(kāi)質(zhì)量分析,商討對(duì)策,使我們的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。三:業(yè)務(wù)能力在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析化學(xué)概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些化學(xué)反應(yīng)情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的過(guò)程,使學(xué)生在課堂上保持高度的集中,接受的知識(shí)更加的深刻。四:不足之處自己無(wú)論的教學(xué)還是管理方面還有待于進(jìn)一步的提高,工作中的急躁和不自信是自己最大的缺點(diǎn),希望能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助,讓自己有進(jìn)一步的提高。教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中化學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了6年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。其次,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。第三篇:高中教師個(gè)人述職報(bào)告?zhèn)€人述職報(bào)告黃耿陽(yáng)2012年1月2012年7月,承擔(dān)高一(1)、(3)班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作承擔(dān)高一(3)班主任,2012年8月2012年12月,承擔(dān)高二(1)、(3)班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作承擔(dān)高二(3)班主任現(xiàn)對(duì)去年一年來(lái)的教育教學(xué)工作做匯報(bào)如下:一:現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)本人自參加工作以來(lái),能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本職工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿意。四、績(jī)?cè)谌粘=逃虒W(xué)工作中,我能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),學(xué)科特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容以及新課程的要求,采用引領(lǐng)式教學(xué)方法,并注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),從而優(yōu)化課堂教學(xué),達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)目標(biāo)。我熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,為人師表,言傳身教,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,力爭(zhēng)為學(xué)生起到表率作用。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。這一年的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了,我收獲了,也發(fā)現(xiàn)了諸多不足的地方,在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,使自己的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。三:業(yè)務(wù)能力在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析化學(xué)概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些化學(xué)反應(yīng)情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的過(guò)程,使學(xué)生在課堂上保持高度的集中,接受的知識(shí)更加的深刻。同時(shí)在每一的考試過(guò)后都會(huì)組織老師開(kāi)質(zhì)量分析,商討對(duì)策,使我們的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。另外我還在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一年全國(guó)高考題,了解考試題型和方向,開(kāi)闊自己的視野和思路,為自己的教學(xué)工作起到指導(dǎo)性的作用。同時(shí)我也是認(rèn)真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫心得體會(huì),也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高,對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,寫作的過(guò)程是一
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